本书充分考虑“地图学”和“地理信息系统原理”两门课程的内在联系,凝练共性教学目标,教材内容契合空间数据处理的流程及以上专业教学要求,采用项目驱动,兼顾趣味性与专业性,编排上遵循循序渐进、逐步提升的原则;在实验方法上,尽可能地介绍多种不同的方法,鼓励学生采用不同的方法进行探索并完成实验。本书共14 章,由两部分组成:第一部分为“地图学系列实验”,侧重于地理空间数据采集、地理数据的入库操作和可视表达;第二部分为“地理信息系统原理系列实验”,侧重于地理空间数据的处理和空间分析。每章围绕一个实验任务展开,目标明确,指导性强,以强化专业领域多课程知识点的综合应用能力。章节之间前后关联,共同构成完整的空间地理数据采集、编辑、处理和空间分析的流程,旨在培养学生利用时空数据解决空间问题的STEM 能力和创新思维。本教材适合作为交通土建、测绘工程、资源环境等专业本科生和研究生“地图学”和“地理信息信息系统原理”等相关课程的实验教材。