本书包括7个单元对应的练习题、一套期中测验和一套期末测验、五个基本模块，供学生复习、操练、巩固并拓展在教材中所学到的语言知识和技能，以进一步提高学生的职业英语技能。

2pan>世纪，随着改革开放的深入、经济全球化的发展、“”的、中国社会主入新时代，中国与世界各国交往越来越频繁，联系越来越密切。作为世界上应用广泛的语言，英语自然就成为我国与其他各行交流合作的主要桥梁。在这样的背景下，社会对人才的要求越来越高，不仅要求学生专业知识过硬，同时还要求他们具有中国情怀、国际视野，能够在日常生活和职场中用英行有效沟通。


为了更好地适应高等职业教育的发展形势和教学改革趋势，学生在中等职业学校和普通高中教育的基础上一步提高英语课程的四项专业核心素养括职场涉外沟通、多元文化交流、语言思维提升和自四个方面），我们依据颁布的《高等职业教育专科英语课程标准（202pan>年版）》，结合新时代学生的特点，将英语教学与高职学生的职业发展结合起来，策划编写了这套《新时代高职英语》系列教材。


一、教材简介


《新时代高职英语》系列教材对应的课程内容是职场通用英语括《新时代高职英语


（基础模块）》1~2册（含教师用书）、《新时代高职英语（基础模块）同步练习》1~2册。


学生用书每含七个单元，共十四个单元，涵盖了《高等职业教育专科英语课程标准（202pan>年版）》中基础模块的所有主题括人文底蕴、职业规划、职业精神、社会责任、科学技术、文化交流、生态环境、职场环境等。


二、教材


立足时代背景，精心规划设计教材内容


本套教材立足新时代这一时代背景，充分考虑高职学生的特点，在选材上力求做到有趣、新颖。例如，阅读模块选取的新职业 Vlogger、创新创业典范“Sugar King”等内容，紧跟时代发展，能够吸引学生的学习兴趣，从而学生的英语学习。


另外，教材各单元模块丰富，涵盖听、说、读、写、译五大方面，模块设计充分考虑教学实际，设置了丰富的活动，如导入、歌曲唱学、休闲一刻、电影片段欣赏、文化探索等，互动性强，能极大地提高学生的学习积极性和主动性。


2.突出职业，注重职业英语技能培养


本套教材从职业与个人、职业与社会、职业与环境三大方面的职场情景任务入手，结合各单元主题再现若干真实职场情景，如Listening &Spe、Translation等模块基于实习接待外国客户、求职面试、介绍企业基本业务、产品介绍翻译等语篇创设交际场景，十分有助于学生职业英语技能的培养。


3.融合课程思政，强调英语课程能


本套教材积极响应“思课堂”指导思想，切实落实英语课程的能，在教材中渗透思政教育，通过“润物细无声”的方式，在潜移默化中培养和塑造学生的爱国精神、工匠精神、诚实守信、实事求是等优秀品质，推动学生树立文化自信，形成良好的品格并树立正确的世界观、人生观与价值观。


以册阅读部分的选篇为例，第四单元A篇介绍了“Sugar King”周毅在其职业领域不断创新而终在比赛中获的故事，能启发学生对继承创新中国优秀传统文化的理解，激发他们的爱国精神，推动他们树立文化自信；第七单元A篇介绍了大国工匠高


凤林的故事，B篇介绍了日本寿司中蕴含的工匠精神，都十分有助于学生工匠精神的培养。


4.结合传统文化，鼓励学行文化交流


本套教材从学生成长需求出发，带领学生学习了解世界各国优秀的文明和文化，帮助他们开阔视野，对不同文化的理解，形成世界眼光，具备跨文化交际能力的同时，积极响应中国文化“走出去”的国家战略，增加具有中国的题材，让学生在英语学习中不断积累中华文化知识，从而具备了解国外文化和信息的能力和将中国文化和传播出去的能力而与各国人民的广泛交往，提升国家软实力。


以册的文化探索模块为例，这部分不仅介绍了我国的优秀传统文化京剧、面塑等，以年来国人对传统文化的创新继承，如《唐宫夜宴》舞蹈创编、国漫崛起等，还介绍了世界各国的优秀文化，如德国的“双元制”职业教育、硅谷的创新文化等。


5.配套资源丰富，方便立体化教学的展开本套教材配有丰富的信息化教学资源，如微课（、音频、动画等多种形式）、课件、


……




另外，我们在编写过程中竭尽追求，但书中难免存在纰漏和不当之处，恳请各位读者不吝指正。需要说明的是，我们在编写教材的过程中，吸收和借鉴了一些文献资料，在此，向这些文献资料的作者表示诚挚的谢意。