追随智者_王丽丽著_9787549336890

追随智者

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本书讲述了37位人物。分为执政为民、科学思维、大爱无边、艺为人民等部分, 主要包括: 安启元: 省委书记的陈年往事、万学文: 清华土建系1958级毕业生、张学东: 59岁穿军装、丛斌: 两次枪下留人等。

　　用心讲好人物故事
　　王松苗
　　人物是历史的主线，是文明的主体。刻录时代，最好的路径之一就是讲述人、摹画人。讲好人物故事，既是文学的要旨，也是新闻的使命。好的故事，不仅内容有质感，传播正能量，而且文笔清新，让人喜闻乐见。
　　2004年8月，根据时任总编辑张本才的提议，《检察日报》准备推出一份面向全国数百万人大代表的周刊——《声音周刊》。报社编委会让我负责筹办工作。在框定“代表声音，代表人民声音”的办刊宗旨后，“找米下锅”的编辑部（主编尚晓宇）决定专门拿出一个版面（8版）来做人物——讲述代表故事，记录法治足迹。记忆中是《方圆》主编赵志刚在编委扩大会上说了一句：叫“面孔”吧，一锤定音。“面孔”两字通俗易懂，这一用便延续至今。
　　缺稿尤其是缺像样的好稿，是多数政治性周刊开张时无法回避的窘境，何况我们这样一个人手吃紧的编辑部。一个主编带两个编辑，找选题，跑人大，泡例会，做版面，前后连线，早已气喘吁吁，哪有精力再去自采人物。
　　直到2005年夏天从新闻中心“挖”到本书作者王丽丽之后，《面孔》版终于有了看点。渐渐地，这个版熬成了周刊甚至是报社的一块招牌。全国人大常委会例会每两个月召开一次，编辑部几位记者分小组听会盯会泡会，一天下来，回到报社把新闻稿整理完，人早就散了架。但丽丽常常有意想不到的收获：在大会堂逮住委员进行采访后，一旦感觉这个人“有料”，她一定要想方设法保持联系，再写出一个“面孔”来。说到做到，她报的选题，除非因“你懂的”等各种考量之外，都一一得到了落实。即便是高官，她沟通起来也游刃有余，真正体现了报社编委会不卑不亢的“平视”要求。这给采访对象也留下了深刻的印象。所以，在不长的时间里，她一个人就采访到了一批“高大上”的人物，其中既有政府官员，也有行业大师；既有法学大家，也有两院院士；既有寒门学子，也有名门之后；既有当代名流，也有检察能手（包括台湾神奇公诉人）。很多“忘年交”迄今都和她保持着密切联系，这也让我们艳羡不已，以至于后来报社一旦需要联系高端人物时，常常有人提议“找王丽丽呀”。
　　丽丽的先生多次告诉我，丽丽至今还保留着一份报纸清样，是讲动物保护专家郭耕的那期，上面有我改的标题“从代表动物到代表人”。改动未必高明，但用心若斯，何事不成？作为《面孔》版采写最多的记者，丽丽在作品中不时显露的厚重之气和灵气，让我们看到了她的潜质与后劲。几年时间，我们在人民检察史的爬梳和法律体系形成的开掘中，合作了不下10篇作品。她从容而细腻的文笔，为枯燥的法律讲述增添了很多趣味。有志者事竟成。很快，大约也就四五年时间，她就离开《声音周刊》，去《公诉人》杂志做了内容主编。现在她又自我选择回到新闻中心，可以进一步发挥她写作的专长。
　　《追随智者》讲述的这37位人物，每个人都是一本充满智慧而趣味盎然的大书。当然，这要得益于丽丽的认真与努力：采访前做足功课，写作时流淌敬意。
　　一是故事丰满，洋溢着爱意。纵览机关报的人物报道，不是高大全，就是干巴巴，缺乏好故事，也缺乏讲好故事的人。这不只是专业训练的问题，也与很多莫名其妙的禁忌让人施展不开有关。丽丽在这一方面发挥了她大学就出版小说和散文集的优势，让人感觉到她笔下的人物十分丰满，而且好看。比如梁晓声，他说自己喜欢班上所有的孩子，但特别关爱德术。自从得知他是贫困的农家子弟，是一心一意冲着“中文”二字才报考中文系时，自己难免更偏爱他几分。这是无理由的偏心，却是对寒门学子的无比怜爱，让人心头一热。这样充满爱意的故事，在书中比比皆是。比如，万学文1958年考入清华大学时，每月国家给他11元助学金，家里给他寄10元，但他每月只花掉20元，其中饭费12.5元。节省下一块钱，攒到年底，买一张半价火车票回家过年。教育改变了他的命运。“所以，我反对教育产业化，所有的公平里面，教育是最大的公平。”万学文说，饿着肚子读书，增进的是知识，还有发愤图强的信念。这是对生活的提升，也是对社会的呼吁。这样的良善总是能够赢得各方共鸣。正如北大法学院院长朱苏力在院长致辞中所言，“我们会在这里长久守候；即便夜深了，也会给你留着灯，留着门——只是，你得是有出息的孩子”。宅心仁厚，自古亦然，学者亦然。
　　二是思想深厚，给人以向上的力量。环保主义者郭耕“睡去，感到生命之美丽；醒来，感到生命之责任”；检察官蒋冬林“一个人没有贫困的恐惧，什么都能坚持下来”；重走长征路的罗开富死里逃生百炼成钢……这些智者除了让我们感受到责任和坚韧外，还有向上生长的力量。这在丽丽的笔下，也是妙趣横生。比如有学生问邓正来可以讲讲哈耶克吗?他就会很严肃地说:“不要指望我，要你自己去读。”而如果有学生信口开河、满口的新词汇，他一定要打断，严厉告诫“做学问不能说大话、说空话”。“邓老师有个怪癖，学校邀请他，他不来；学生邀请他，他只要有时间都会答应。”对另一些人，她又写得端庄严谨，令人肃然起敬。比如，中国宪法真是全盘照搬苏联的吗？韩大元将1954年宪法草案初稿与苏联1936年宪法进行对照发现，相同部分有33条，约占总条文的32%；相似部分有29条，约占28%。“重要的制度没有一项是学习苏联的，比如民族区域自治制度。”这样的正本清源，其价值远远不止于在法学界。
　　三是现场感强，给人一种生动的美。“采访中途，电话响起，毛达如对着话筒轻声叮嘱：‘你不要动，我会早点回去。’之后，我感觉到他微微有些走神，‘要不我过两天再来？’我说。‘好吧。我先回家了，老伴突然有点头晕，我不放心。’他说。然后，我们一起下楼，他径直走向一辆破旧的28型自行车。那是他的……”书中既有这样的柔情似水，也有别样的血气方刚。比如，丛斌对着纷纷走出大门的法官高喊：谁是刑一庭华北组的审判人员？一位50多岁的女同志接待了他……当然，更多的是类似吴青代表这样的快言快语，给人以强大的现场感染力：“儿子每次接到找我的电话，都会大喊：‘代表，电话！’对方就问我，你还有个秘书呀！我总是解释，那是我儿子！不光是丈夫、儿子，‘就连我家的小姑娘（保姆）都懂得民主、法制的道理……’”
　　四是文笔优美，传递轻松与诙谐。“像教师不是教师，像作家不是作家，像专家不是专家，像导游不是导游。”这是郭耕对自己与“四不像”麋鹿的对比。“第一，我的课，大家不感兴趣可以不用来听，我不会点名，来了就不许聊天影响别人，可以睡觉，但是不能打呼噜……”这是宪法教授胡锦光第一堂课的开场白，然而《人大法学院里的“姚言胡说”》，却让众多学子趋之若鹜。而著名作家老舍对于教育特别是考试又是什么态度呢？有一次，舒乙的妹妹舒立，回家就哭鼻子，一问才知道是数学没考好，才60来分。老舍奇怪地问：“那有什么不好的？”“那我将来考不上北大呀！”“这算什么，比我小时候好多了。要是考不上北大，你就在家，我教你学英文。”父亲话音一落，小女儿破涕为笑。毫无疑问，这样知性、优雅、轻松的文字，对于我们走进作品、走进人物的内心世界常常是事半功倍的。
　　丽丽的态度诚恳，是用心在写作，让笔下人物获得认同的重要支点。
　　“‘没有人是没有缺点的，你有，我也有。’说到这儿，安启元突然有些沮丧，‘上大学时，我的历史和外文学得不好。但我的数学学得好，我当过数学课代表。’他的表情多云转晴。”
　　同样，没有作品是没有缺点的。只要方向在，路就在。
　　祝福作者“莫道今年春将尽，明年春色倍还人”！
　　（王松苗，曾任检察日报社总编辑，第十届长江韬奋奖获得者，现为最高人民检察院计划财务装备局局长。）
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