《电气信息类精品系列：应用电工》是以培养高端技能型专门人才为目标，以技术技能培养为本位，以基本理论够用为度，以最新的国家标准、规范、规程为依据，结合编者多年的教学实践并参考了许多院校的有关试验、实训教材进行编写的。其目的是加强及规范实训要求和内容，提高实践性教学质量。《电气信息类精品系列：应用电工》具有模块化的特点，以任务驱动展开，坚持以能力为本位，理论教学紧密联系实际，为分析解决现实问题服务，将理论与技能训练有机地连成一体，注重对学生的过程考核，将检验标准更多地定位在考核学生的能力上。《电气信息类精品系列：应用电工》各项目均包括实训内容、目的要求、知识链接、实训步骤、知识拓展和复习思考题等，使学生在实训前便于预习、在实训中便于操作、在实训后便于写出实训报告和总结，从而收到良好的实训效果。
　　《电气信息类精品系列：应用电工》是一本校企合作开发的教材，根据机电类企业的生产需求，归纳出典型的工作任务，分析任务所需的知识、技能和素质目标，选出能够涵盖企业生产的几种主要设备，用版块化的形式将理论与技能穿插在教材的几个模块中。《电气信息类精品系列：应用电工》采用任务引领教学的方法，在完成每一个任务过程中．实现教学目标。

模块一 电工安全用电
项目 触电急救
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块二 电工基本技能
项目一 电工工具的使用
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 导线连接和绝缘恢复
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目三 电工常用仪表的使用
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块三 电气照明与工程
项目一 白炽灯的安装与维修
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 日光灯的安装与维修
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目三 配电板的安装及室内线管布线
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目四 照明装置及线路安装实训
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块四 变压器
项目一 电源变压器的检测
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 变压器的故障分析与维护
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目三 小功率电源变压器的设计与制作
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块五 电动机的运行与维护、检修
项目一 三相笼型异步电动机的拆卸与安装
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 单相异步电动机的拆卸与安装
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目三 直流电动机的拆卸与安装
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块六 电动机控制线路的设计、安装与调试
项目一 低压电器的检测与维修
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 电动机点动及单向运行控制线路的安装和调试
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目三 电动机的正反转控制线路的安装和调试
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目四 电动机的降压控制线路的安装和调试
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目五 电动机制动控制电路的安装和调试
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目六 简单电气控制线路的设计
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题


模块七 典型机床电气线路分析与故障排除
项目一 CA6140普通车床的线路分析与故障排除
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
项目二 Z3040型摇臂钻床线路分析与故障排除
一、任务描述
二、任务目标
三、知识链接
四、任务实施
五、知识拓展
六、项目练习题
附录1 常用电工与电子学图形符号
附录2 常用电工电气图形符号
参考文献

　　四、任务实施
　　1．训练器材与工具
　　（1）模拟的低压触电现场。
　　（2）各种工具（含绝缘工具和非绝缘工具）。
　　（3）绝缘垫1张。
　　（4）心肺复苏急救模拟人。
　　2．训练内容
　　（1）使触电者尽快脱离电源的方法。
　　（2）心肺复苏急救的方法。
　　3．训练方法
　　1）使触电者尽快脱离电源的训练步骤
　　（1）在模拟的低压触电现场让一学生模拟触电的各种情况，要求学生两人一组选择正确的绝缘工具，使用安全快捷的方法使触电者脱离电源。
　　（2）将已脱离电源的触电者按急救要求放置在绝缘垫上，学习“看、听、试”的判断办法。
　　2）心肺复苏急救方法的训练步骤
　　（1）要求学生在工位上练习胸外挤压急救手法和口对口人工呼吸法的动作和节奏。
　　（2）让学生用心肺复苏模拟人进行心肺复苏训练，根据打印输出的训练结果，检查学生急救手法的力度和节奏是否符合要求（若采用的模拟人无打印输出，可由指导教师通过计时和观察的手法判断其正确性）。
　　五、知识拓展
　　1．外伤救护
　　触电事故发生时，伴随触电者受电击或电伤常会出现各种外伤，如皮肤创伤、渗血与出血、摔伤、电灼伤等。外伤救护的一般做法如下。
　　（1）对于一般性的外伤创面，可用无菌生理盐水或清洁的温开水冲洗后，再用消毒纱布或干净的布包扎，然后将伤员送往医院。救护人员不得用手直接触摸伤口，也不准在伤口上随便用药。
　　（2）伤El大出血要立即用清洁手指压迫出血点上方，也可用止血橡皮带使血流中断。同时将出血肢体尽量抬高，以减少出血量，并火速送医院处置。如果伤口出血不严重，可用消毒纱布或干净的布料叠几层，盖在伤口处压紧止血。
　　（3）高压触电造成的电弧灼伤，往往深达骨骼，处理十分复杂。
　　现场可先用无菌生理盐水冲洗，再用酒精涂擦，然后用消毒被单或干净布片包好，速送医院处理。
　　（4）对于因触电摔跌而骨折的触电者，应先止血、包扎，然后用木板、竹竿、木棍等物品将骨折肢体临时固定，速送医院处理。发生腰椎骨折时，应将伤员平卧在平硬木板上，并将腰椎躯干及两侧下肢一并固定以防瘫痪，搬动时要数人合作，保持平稳，不能扭曲。
　　……