拉里·克里斯滕森（Larry B. Christensen），南密西西比大学博士，现任美国南阿拉巴马大学心理学系主任，曾任得克萨斯A&M大学研究生部主任。研究兴趣之一是食物与心境的关系，尤其侧重于食物对抑郁的影响。克里斯滕森博士目前已发表70多篇学术论文。曾独立撰写并合著多本关于研究方法、心理统计以及食物对心境影响的专著。克里斯滕森曾担任美国西南心理学协会主席，获得过2001年Phi Kappa Phi杰出学者奖，还是美国国家科学院研究小组成员和戈登·奥尔波特群体关系奖委员会评委。
伯克·约翰逊（R. Burke Johnson），佐治亚大学博士，现任美国南阿拉巴马大学咨询与教学科学系教授。约翰逊博士曾获得心理学、社会学和公共政策三个硕士学位，这使他在研究方法上拥有多学科视角。他曾参与撰写或编辑多本研究方法类专著，包括《教育学研究：定量、定性和混合取向》《牛津多方法和混合方法研究手册》《统计学与方法学辞典》《劳特利奇混合方法研究分析评审者指南》。约翰逊是混合方法国际研究协会（MMIRA）的创始成员及前执行董事。
莉萨·特纳（Lisa A. Turner），阿拉巴马大学博士，现任美国南阿拉巴马大学心理学系教授。特纳对教授研究方法充满热情，并有着30余年的教学经验。她主要是一名定量研究者，在育儿和成年初显期等领域有丰富的研究经验。
赵迎春，本科毕业于北京大学物理系，硕士研究生时期师从中国心理学会现任理事长北京大学苏彦捷教授，研究方向为儿童发展心理学，曾发表数篇学术论文。
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