本书以能力教育为核心, 旨在培养学生的创新思维、创造能力和动手能力, 使学生掌握色彩构成的基本原理和一般规律, 学会运用色彩语言表达设计思想。本书在注重理论分析的同时兼顾了实际应用价值, 改革了传统的色彩构成教学内容, 突出了色彩的认知、采集、重构和情感表现能力的训练。为了优化教学过程, 开创了“手绘+电脑制作”并举的教学方法。本书具有较强的时代感、可操作性和实效性, 教学内容及方法新颖独特, 并经过多年教学实践的检验, 可在较短的学时里取得显著的教学效果。