本书以《幼儿园教育指导纲要（试行）》为指导，以《36岁儿童学习与发展指南》为导向，从幼儿园艺术教育的目标、内容、原则、方法等基本原理入手，结合丰富的案例，对幼儿园各种类型的艺术活动的设计思路与指导要点做了详细介绍，书后还提供了国外儿童艺术教育理论简介。      

金晓梅，女，1970年9月出生，华中师范大学教育科学院硕士研究生毕业，副教授，教育部“国培计划”专家库专家。现任湖北幼儿师范高等专科学校培训处处长，湖北省幼儿教师培训中心项目办主任，湖北省学前教育研究会常务理事、学术委员。常年从事湖北省幼儿园教师职前培养、职后培训以及学前教育研究工作，有丰硕的学前教育理论研究成果和实践经验，是湖北省幼儿教师国家级培训项目核心课程专家。