本书是一本任继愈先生的对话集。
　　书中所收文字，大致不外以下两种：一种是各大新闻媒体对任继愈先生的访问，一种是诸多专家、学者与任继愈先生双方、多极的对话、谈天。书中内容涉及广泛：历史、宗教、哲学、教育、中华文化、民族传统、汉语学习与保护、典籍整理与利用等等。是研究上述诸领域以及任继愈先生本人不可多得的文献史料。
　　本书计收文31篇，系任继愈先生对话文章在海内外的第一次系统结集。

　　国学大师任继愈先生生前最重要的对话文章，任继愈先生著作权继承人任重教授、任远教授
　　首次结集，独家授权。
　　零距离探寻一代学人丰富多彩的内心世界，面对面感受文化大家雍容大度的学者风范。
　　现在，中国正处于转型时刻，发展中面临的各种问题不可避免地出现，社会呼吁学者在场和发出声音。学者应该出来说话，但是说话要慎重，必须坚守科学的态度。现代社会的进步，要靠群体认识的提高，群体认识的觉悟。一个哲学家启发一个时代的历史已经过去，以后，时代发展的大趋势是，一个觉悟了的群体来推动社会。

访问篇
为万世不朽的基业添砖加瓦——访任继愈先生
以国学对抗“法轮大法”——国学大师任继愈专访
任继愈：个人成才离不开社会
重“学史”才能强“立志”——访任继愈先生
任继愈访谈：关于古籍整理的一些问题——访国家图书馆馆长任继愈先生
国家图书馆馆长任继愈先生专访
建设廉政文化要汲取中国文化精髓——89岁高龄的国家图书馆馆长
任继愈接受中国廉政报道网专访
国学大师任继愈访谈
图书馆应服务于社会大众
传统文化与现代化皆不可或缺
研究宗教与哲学不再陷于盲目性
人生是万米长跑，不要只看到100米
任继愈：哲学救国70年
“跟现实没有关系的学问是假学问”
“基层干部没有尽到责任，赶着人们往宗教那里跑”
救救孩子
任继愈：民间力量17年推动盛世修典
以现代方法分类古籍
编典由民间力量推动
商业滚动致使大典夭折
资金解决后的人才困局
编典为文化续脉
哲学家任继愈：我看教育
国学大师任继愈
国家图书馆名誉馆长任继愈先生专访
任继愈：觉悟了的群体才能推动社会
“小长征”确立哲学救国
毛泽东点将组建宗教所
图书馆18年无名无利整理古籍
觉悟了的群体才能推动社会
学者要维护科学的尊严
熟悉祖国历史爱国是做人的基础
实说冯友兰


对谈篇
访任继愈：不研究神学，就写不好哲学史
世纪老人的话——任继愈访谈之
世纪老人的话——任继愈访谈之二
与任继愈的对话
对话哲学家任继愈：穿越古今的旅行
当时文科的学者们都是提心吊胆的
中华民族有一股力量，有一种看不见的传统
中华文化有一个特点，就是持续不断地前进
我们现在这个时代该做什么呢?积累资料，为文化的高潮做准备，就是这么个任务
培养爱国思想的最好途径是阅读历史
我们可以考虑“恢复”科举，不考科举的内容，但是那种形式值得借鉴
毛泽东说，你回去找个助手帮你一起研究宗教吧
我们过去学马列学到什么程度，简直是亦步亦趋
中国有没有宗教呢?有，就是“敬天法祖”这个宗教
光靠儒教是救不了国的，可中国没有儒教传统也不行
祖国的语文。为什么不学?——访国家图书馆馆长任继愈
一位中国历史文化学者的心愿——访任继愈先生


综合篇
白首之心——记任继愈先生
编写大书的老人
“做学者要做一流的学者”
做人的学问
“少考虑身体，顺其自然最好”
哲人的目光——访中国哲学史学会会长任继愈
任继愈：哲学性格淡泊人
哲学的性格在于寻根问底
毛泽东启发他研究宗教
无名无利整理古籍
任继愈：天风海浪自悠悠
以沉重之心探究哲学
以利他之心整理典籍
以律己之心对待人生
任继愈：继绝存真 传本扬学
通脱之心论古今——任继愈先生访谈
任继愈——人生如同一部厚重的书
抗战烽火中确立人生理想
毛泽东“点将”出任宗教研究所所长
呕心沥血编纂藏经典籍
做一个世间俗人——访任继愈先生
任继愈：一部大书与一座图书馆
与毛泽东的一次面对面催生了宗教所
“小长征”奠定未来的人生和学术走向
《赵城金藏》：半个世纪的“文化苦旅”
“文保”代言人：不做匍匐在偶像下的人
附录：任继愈年谱
任继愈著作筒表

　　叶稚珊：在主观因素，如对人、财、物的投入上是不是也有欠缺？
　　任继愈：投人不足也是重要的原因之一。自西方世界工业革命以来，各国对自然科学研究投入的力量都很大，当然回报也很明显，这就更加鼓励了人们的追求、探索。如果也从18世纪开始回顾，社会科学的研究相对薄弱，有成功也有失败，总体不像自然科学的成功率那么高，用人的两条腿走路比，就是一条腿长一条腿短。真正面对21世纪，这种一长一短，一软一硬的局面要改变，这就需要教育起作用，利用教育的功能使受教育者的文化、科学、品格修养全面提高。
　　叶稚珊：人的教育包括家庭教育、学校教育和自我教育等几方面，其中图书馆的教育功能是不可忽视的。
　　任继愈：任何学校的教育都是有期限的，只有图书馆是终身教育的场所。尤其是在知识不断更新的时代，无论在什么学校毕业，只要不继续充电，所学的知识就会老化、落后。图书馆可供人们随时进来更新知识，充电、加油。社会不断发展，科技水平不断提高，图书馆的作用也愈加明显，在这里，高科技的手段可以使人们资源共享，起到任何学校都起不到的作用。