《环境正义的双重维度：分配与承认》梳理了休谟的有条件正义之“道德心理学”以及从康德到黑格尔的无条件正义之“道德心理学”这两种分析正义缘起的路径，以此为全书思考环境正义的理论基础。
根据对“在哪些人中间进行分配”、“分配什么”和“如何分配”三个问题的回答，将“作为分配正义的环境正义”分解为环境正义的共同体、环境正义的分配对象和环境正义的分配原则三个层面。就正义共同体而言，指出了全球环境正义理论和代际环境正义理论的可能性与局限性。

王韬洋，1977年生。华东师范大学哲学系讲师，从事环境伦理和政治哲学等方面的教学与研究工作。主持并完成国家社科基金青年项目1项、上海市哲学社会科学基金青年项目1项、上海高校选拔优秀青年教师科研基金项目1项。独立作者在《哲学研究》、《哲学动态》、《学术月刊》、《华东师大大学学报（哲学社会科学版）》等核心刊物发表研究论文十余篇。