随着科学技术的不断发展，计算机已作为一种文化纳人到基础教育之中，计算机基础教育也日益成为高校培养人才的重要内容。《C语言程序设计》是很多高校理工科各专业本科生必修的计算机基础课，通过这门课程的学习，不仅可以使学生获得程序设计语言的知识，还可以锻炼学生的逻辑思维能力，对学生综合素质的提高具有一定的促进作用。本书可作为《c语言程序设计》的教学用书，为该课程配套习题辅导教材。
   本书的习题由各章客观题和综合操作题两部分组成。各章客观题供学生在每章学习结束后自行练习，以巩固上课所学内容。综合操作题供学生在课程基本结束后综合复习，也可作为江苏省计算机等级考试的练习内容。

第一部分《C语言程序设计》教学大纲
　教学大纲
第二部分各章客观题
　第1章程序设计基础
　第2章数据及数据类型
　第3章数据运算
　第4章选择结构
　第5章循环结构
　第6章数组和字符串
　第7章指针
　第8章函数
　第9章构造数据类型
　第10章文件
第三部分综合操作题
程序改错题

第一部分《C语言程序设计》教学大纲
　教学大纲
第二部分各章客观题
　第1章程序设计基础
　第2章数据及数据类型
　第3章数据运算
　第4章选择结构
　第5章循环结构
　第6章数组和字符串
　第7章指针
　第8章函数
　第9章构造数据类型
　第10章文件
第三部分综合操作题
  程序改错题
  程序设计题
参考文献