《21世纪高职高专经济管理规划教材：会计学原理与实务（非会计专业）》是专门针对高职高专经济管理类非会计专业而设计的。教材编写立足高职高专经济管理类非会计专业人才培养方案对会计与财务管理知识和职业能力标准的要求。
   《21世纪高职高专经济管理规划教材：会计学原理与实务（非会计专业）》共九章，依据会计职业能力标准，阐述了会计及会计核算、财务管理基本理论和基础知识，包括会计确认、计量、记录、报告的基本原理与方法；以工业企业为例，全面介绍了资金筹集、供应过程、生产过程、销售过程、利润形成与分配等资金循环的基本业务的核算和管理，突出会计核算与管理的技能要求。

   《21世纪高职高专经济管理规划教材：会计学原理与实务（非会计专业）》的特点有：体系完整、内容全面；突出重点、针对性强；文字精简、通俗易懂；体例创新、注重技能。

    我国社会主义市场经济的发展，需要大量合格的经济管理人才，而对经济管理人才的需要又是分层次的。实践证明，社会需要具有大学本科以上水平的经济管理人才，也需要具有高职高专水平的经济管理人才，还需要达到中专水平的经济管理人才。培养结构合理的经济管理人才队伍是社会的需要，也是教育工作的责任和追求。近几年来我国高职高专教育发展很快，已占据了高等教育的半壁江山，它与本科教育相比，更突出其实践性和应用性，与实践工作的联系更加紧密，使得学生毕业后能更快地进入工作角色。但目前我国高职高专的教材滞后，很多学校使用本科教材，或是本科教材的“压缩饼干”，不适应高职高专教育的特点，特别是高职教育将要从三年学制改为二年学制，教材的矛盾更加突出，这就需要广大的教育工作者或其他有识之士完成这项工作。本规划教材正是本着这样的思想，为适应我国高职高专教育的特点而编写的。
    本规划教材的特点在于：理论论述适中，注重实用和操作，与当前的有关制度和企业情况密切联系，目的在于让使用本规划教材的学生在熟悉一定的理论知识的基础上，全面系统地掌握现行的一般业务处理技术与方法，成为既具有一定理论水平，又能操作的高级适用型经济管理人才。

第一章 总论
导入案例
第一节 会计学概述
第二节 会计对象与会计要素
第三节 会计核算前提与会计基础
第四节 会计方法与处理程序
思考练习题


第二章 会计核算方法
导人案例
第一节 会计科目与账户
第二节 复式记账
第三节 会计凭证
第四节 会计账簿
思考练习题


第三章 资金筹集业务
导入案例
第一节 资金筹集业务概述
第二节 所有者权益资金
第三节 负债资金
第四节 资金成本
思考练习题


第四章 供应过程业务
导入案例
第一节 供应过程业务概述
第二节 货币资金
第三节 固定资产
第四节 原材料
思考练习题


第五章 生产过程业务
导人案例
第一节 生产过程业务概述
第二节 产品生产成本的计算
第三节 生产过程业务的核算
思考练习题


第六章 销售过程业务
导人案例
第一节 销售过程业务概述
第二节 销售过程业务的核算
思考练习题


第七章 利润形成与分配业务
导入案例
第一节 利润的形成
第二节 利润分配
思考练习题


第八章 财产清查
导入案例
第一节 财产清查概述
第二节 财产清查的内容和方法
第三节 财产清查结果的账务处理
思考练习题


第九章 财务会计报告
导入案例
第一节 财务会计报告概述
第二节 资产负债表
第三节 利润表
第四节 现金流量表
第五节 财务会计报告分析
思考练习题
思考练习题答案
模拟试题
模拟试题答案