作者经过多年课程建设、工学结合的实践，以及教学改革的探索，逐步形成了数据库课程“以能力培养为中心、案例驱动教学、边讲边练、讲练结合”的教学模式，彻底撇开传统教学中将理论课同实验课分开的做法，并将这一教学模式集中体现在了教材编写之中。
　　《数据库应用技术》教材分为“基础篇”与“提高篇”，两篇独立成册，各有侧重。《数据库应用技术：SQL Server 2005基础篇》偏重数据库基础，可满足计算机及相关专业的“数据库应用技术”或“数据库管理与应用”课程的教学需求；《数据库应用技术：SQL Server 2005提高篇》是在读者初步掌握数据库基础之后，向读者介绍更高级的数据库应用技术，实现对数据库应用技术的融会贯通，可满足计算机类相关专业“数据库应用技术”或“数据库程序设计与系统管理”课程的教学需求及数据库应用开发人员的学习需求。

　　编写中遵循“理论够用、强化动手”的原则，书中既有教师配合讲解的示例内容，也有学生课堂练习的操作训练，学生通过教材所提供的实验任务和实验项目，能够顺利地进行数据库应用技术实践与训练，尽快掌握数据库的基本概念与基本应用。

前言
教学建议
第1章 SQL Server 2005概述
1.1 SQL Server 2005简介
1.2 SQL Server 2005的管理工具
本章实验
本章小结
本章习题


第2章 Transact-SQL语言基础
2.1 Transact-SQL语言简介
2.2 数据类型
2.3 变量、运算符、函数
2.4 批处理和流程控制
本章实验
本章小结
本章习题


第3章 数据库及其管理
3.1 数据库系统概述
3.2 创建用户数据库
3.3 管理用户数据库
本章实验
本章小结
本章习题


第4章 数据表与表数据
4.1 数据表的设计和创建
4.2 定义约束
4.3 默认值和规则
本章实验
本章小结
本章习题


第5章 数据查询
5.1 查询语句SELECT
5.2 连接查询
5.3 嵌套查询
5.4联合查询
本章实验
本章小结
本章习题


第6章 视图及其应用
6.1 视图概述
6.2 视图的创建
6.3 视图的管理维护
6.4 通过视图查询与更新数据
本章实验
本章小结
本章习题
第7章 索引及其应用
第8章 存储过程与触发器
第9章 事务与游标
第10章 数据库与应用程序接口
参考文献