Arduino是国际流行的开源硬件平台, 近年来, 这个平台逐步成为大中小学生完成科技创意设计、学习基础智能控制的有力工具。本书是针对中小学的Arduino入门课程, 每课按原理、原型、作品三个基本部分来设计内容, 采用项目教学的方法, 帮助中小学生学习Arduino硬件以及图形化编程方面的基础知识, 课程设计独特、合理。
这本书围绕一个项目主题，而不是一个知识点，展开跨学科的综合学习，其目的在于把学生融入有意义、有趣的任务完成的过程中，让学生积极地学习、自主地进行知识的建构。无需复杂的理论知识的学习，通过书中的这些项目，你会逐渐掌握创客所需的bi备技能。读这本书zui好的方式，就是一个项目接着一个项目动手做。即使是刚开始那几个看似简单的项目，我也建议你逐一尝试，你一定会从中受益的。／浙江大学 翁恺
通过本书的20 多个项目的实践，不同阶段的读者可以非常快速地了解Arduino 的魔力。项目式的学习方式让学习过程充满乐趣，结合Scratch 的编程方式更适合中小学阶段的学习和项目制作。是中小学创客空间开展项目学习的理想指导书籍。／ DFRobot CEO 叶琛
谢作如,中国电子学会创客教育专家委员会主任，浙江温州中学高级教师，南京师范大学客座研究员、温州大学硕士生导师，全国STEAM教育论坛活动联合发起人，温州创客空间联合创始人。
吴俊杰,中国电子学会创客教育专家委员会副主任，北京景山学校信息技术教师，全国STEAM教育论坛活动联合发起人。
创客三级跳 1
序 4
第一单元 创客一级跳 6
项目1-1 从一个LED到一组吊灯 7
项目1-2制作一个巫师灯 13
项目1-3 三针拨位开关的使用 20
项目1-4 制作一个SOS报警器 25
项目1-5 舵机的使用——制作时钟旋动效果 29
项目1-6 给自己置办一个节日礼物——抽奖盒子 34
项目1-7使用舵机和摄像头制作全景图 39
第二单元 创客二级跳 47
项目2-1 制作延时启动电源 48
项目2-2 可以调节颜色的台灯 53
项目2-3 可以点亮和吹灭的LED 61
项目2-4 用手势控制LED 67
项目2-5 可以用声音控制的风扇 76
项目2-6 会躲避的电子枪靶 84
项目2-7 做一个遥控抽奖机 91
项目2-8 做一个万能遥控 98
第三单元 创客三级跳 103
项目3-1 能自动瞄准的炮台 104
项目3-2 能自动瞄准的炮台升级版 112
项目3-3 用Arduino自制复古指针式电压表 118
项目3-4 能感知“摔倒”的互动玩偶 124
项目3-5 做一辆避障小车（上） 133
项目3-6 做一辆避障小车（下） 144
项目3-7 做一辆遥控小车 150
后记——创客三级跳的价值观和方法论 156
附录1 “S4A”的安装及常见问题解决 159
附录2 “ArduBlock教育版”的安装及使用 172
附录3 “Mixly”的安装及常见问题解决 187
附录4 本书涉及到的器材清单 194
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