本书编写采用项目-任务式编写体例,主要项目有测量基础知识、水准测量、角度测量、距离测量、全站仪及应用、建筑施工测量、变形观测等。本教材按照土木工程类相关专业人才培养目标的要求,结合土木工程专业“能力渐进培养”人才培养模式改革需要,突出应用性和实践性,采用项目引领、任务驱动的教学方式,以实际施工的程序要求为主导,安排各项任务之间的链接,让学生既掌握测量的基本知识,又掌握基本操作技能,同时形成专业习惯与专业思想,从而实现就业岗位的零距离。
本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材,也可作为建筑企业专业管理人员岗位资格培训教材和建筑施工人员参考书。