本书按项目教学法、任务引领的思路编写而成。笔者根据以工作过程为导向的教学要求，着重培养学生的实际工作能力，目标使学生能识读和绘制中等复杂程度的零件图和装配图。本书共分九个模块33个任务组成。作为中高职衔接教材，本书可供中职、高职机械工程类和近机类专业教学用书，也可作为企业专业人员和绘图人员的参考书。

绪论 幼儿园实用音乐教育的相关理论
第一节 幼儿园实用音乐教育综述
第二节 幼儿园实用音乐活动设计
第三节 国外音乐教育的相关理论
第四节 幼儿园音乐教学经典案例
第一章 音乐要素与幼儿园音乐活动
第一节 音乐基本要素与构成
第二节 音乐表现性要素与构成
第三节 音乐要素与幼儿园音乐活动
第二章 幼儿唱游教学活动
第一节 幼儿唱游能力的培养
第二节 幼儿唱游活动音乐材料的选择
第三节 幼儿唱游教学方法
第四节 幼儿唱游教学活动设计案例
第三章 幼儿音乐律动教学活动
第一节 幼儿音乐律动能力的培养
第二节 幼儿音乐律动材料的选择
第三节 幼儿音乐律动教学方法
第四节 幼儿音乐律动教学活动设计案例
第四章 幼儿打击乐教学活动
第一节 幼儿打击乐演奏能力的培养
第二节 幼儿打击乐活动材料的选择
第三节 幼儿打击乐教学方法
第四节 幼儿打击乐教学活动设计案例
第五章 幼儿音乐听赏教学活动
第一节 幼儿音乐听赏能力的培养
第二节 幼儿听赏音乐材料的选择
第三节 幼儿音乐听赏教学方法
第四节 幼儿音乐听赏教学活动设计案例
第六章 幼儿音乐活动中的听、读与写
第一节 幼儿音乐聆听的目标与内容
第二节 幼儿聆听音乐的方法及音乐活动设计
第三节 幼儿音乐读写
附录 幼儿音乐活动材料
参考文献
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