本书旨在提高中小学英语教师的科研能力。主要介绍英语教学理论与实践的关系，英语教学科研的方法，怎样在实际的英语教学中进行教学科研从而进一步提高在岗教师的教学科研能力。该书具有实用性：根据在岗教师的实际介绍相关的教学理论和科研方法；针对性：针对他们在课堂教学中遇到的教学问题，探讨如何结合教学实际开展科研；时代性：参照新课程标准，符合本学科特点。

第一章
绪 论
第一节 中小学英语教师应该、可以而且必须进行科研
第二节 研究方向的确定
第三节 研究中应注意的几个问题
第二章
中小学英语教师科研的意义和特点
第一节 中小学英语教师科研的特点
第二节 研究的定义
第三节 中小学英语教师的研究方向
第四节 中小学英语教师科研步骤
第三章
调查法
第一节 调查法简介
第二节 论文实例
第四章
观察法
第一节 观察法简介
第二节 论文实例
第五章
实验法
第一节 实验法简介
第二节 论文实例
第六章
比较法
第一节 比较法简介
第二节 论文实例
第七章
内容分析法l
第一节 内容分析法简介
第二节 论文实例
第八章
个案研究
第一节 个案研究简介
第二节 论文实例
第九章
定量研究
第一节 定量研究简介
第二节 论文实例
第十章
质性研究
第一节 质性研究简介
第二节 论文实例
第十一章
行动研究
第一节 行动研究简介
第二节 论文实例
第十二章
叙事研究
第一节 叙事研究简介
第二节 论文实例
第十三章
二手材料研究
第一节 二手材料研究简介
第二节 论文实例
第十四章
学术书评写作
第一节 学术书评简介
第二节 论文实例
第十五章
经验总结论文写作
第一节 经验总结简介
第二节 论文实例
第十六章
英语语言文学研究
第一节 为什么要进行英语语言文学研究
第二节 论文实例
参考文献
附录一
教育和英语教学研究方法专著阅读导引
第一部分 教育研究方法专著简介
第二部分 英语教学研究方法专著简介
附录二
英语教学与研究期刊指南
后 记