卢红云，华东师范大学言语听觉康复科学系讲师，华东师范大学言语听觉康复科学系博士。全国特殊教育学校“医教结合”实验基地建设项目工作组副组长。主要从事言语矫治和语言康复领域的理论与方法研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文十余篇，出版专著《口部运动治疗学》。
孙郡，华东师范大学言语听觉科学教育部重点实验室科研人员，华东师范大学言语听觉康复科学系博士，主要从事特殊儿童言语评估与矫治、运动康复等领域的理论与实践研究。曾参与多项省部级项目，在核心期刊上发表论文多篇，出版专著《发声障碍的促讲治疗法》。
《聋儿主题教育康复活动上》
主题1 我自己左手、右手
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表(示例)
主题2 我的家扫地、擦桌子
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表(示例)
主题3 我的幼儿园荡椅、转椅、攀登架
主题教育教案
康复活动设计方案
日康复教育效果记录表(示例)
主题4 可爱的动物小猪
主题教育教案 《聋儿主题教育康复活动上》
主题1 我自己左手、右手
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主题2 我的家扫地、擦桌子
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主题3 我的幼儿园荡椅、转椅、攀登架
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主题4 可爱的动物小猪
主题教育教案
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主题5 我们的食物水果
主题教育教案
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主题6 漂亮的衣服衬衫、短裤、裙子
主题教育教案
康复活动设计方案
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《聋儿主题教育康复活动下》
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