基于多维视角的高校篮球教学研究_刘强_9787511547934

基于多维视角的高校篮球教学研究

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本书是一部基于多维视角下高校篮球教学的学术著作，其内容主要包括：高校篮球运动概述和教学基本理论，分层次教学视角下、启发式教学视角下以及拓展训练视角下的高校篮球教学研究等方面内容。具有较强的科学性、学术性与实用性。

前言

篮球运动较强的健身性、健心性以及教育性等特点与高校体育教学的目标相一致，因此成为高校体育教学的重要组成部分，再加上其具有较强的趣味性、对抗性，高校学生参与篮球运动的积极性和主动性非常高。我国高校体育教学改革的不断发展，对高校篮球教学业提出了更高的要求，这就需要从多维视角对高校篮球教学活动进行深入研究，从而不断推动我国高校篮球运动发展，提高篮球教学效果。本书从层次理论、启发理论、拓展训练理论等视角，对当前高校篮球教学中的相关问题进行了深入分析和研究，以期有效提高教学效果，不断增强大学生的体育意识、健康意识以及身体素质等。

本书共分为九章，第一章简要介绍了高校篮球的基本情况，如篮球运动的起源与发展，价值、功能与特点等，还对我国高校篮球运动的发展情况进行了介绍。第二章主要阐述了高校篮球教学基本理论，内容涉及高校篮球教学概述与分析、新时期高校篮球教学的创新等。第三章重点阐述了高校篮球教学的医务卫生知识，包括高校篮球运动性疲劳的延缓与消除以及损伤与疾病的预防与处理等。第四、五、六、七、八章重点从分层次教学、启发式教学、拓展训练教学、结构定向教学以及掌握学习教学等不同视角对高校篮球教学进行详细分析和探讨，内容涉及分层次与启发式教学的基本情况、评价方法与意义，分层次与启发式教学视角下高校篮球教学模式分析；拓展训练引入高校篮球教学的必要性与可行性；结构定向教学的理论及其研究进展，高校构建结构定向篮球教学模式的可行性分析及其具体建构，结构定向高校篮球教学的实验研究；掌握学习基本理论及其教学模式概述，掌握学习教学模式在高校篮球教学中的实验研究等。第七章介绍了高校篮球教学的考核与评价情况。

本书在撰写过程中，参考和借鉴了一些专家、学者的观点和研究资料，在此对他们表示诚挚的谢意。由于时间和能力所限，书中难免存在疏漏与不妥之处，恳请广大读者批评指正。

作者

2017年5月

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