本书阐述了对新时期高校学生党建工作和思想政治工作的系列研究,充满挑战、富有创新性,是时代赋予我们的责任,任重而道远。我们必须认识到:党建工作为培养合格人才提供保障,中国共产党是执政党,承担着艰巨的战略任务。高校学生党建工作的目的与意义,是高校学生党建工作的动力与支撑。明确高校学生党建的目的与意义,才能明确党建工作的方向,进而以不同的方式指导行动。故明确高校学生党建的目的与意义有其必要性与重要性,也是促进高校学生党建工作的前提。本书的适用人群为从事思想政治教育方向的教师及学生,以及相关研究人员。
邢国徽,男,河南省长垣县,浙江省绍兴市浙江工业职业技术学院,讲师。研究方向:高校思政,中国近现代史(地方文化)。
前言
引言
一、问题的提出及选题意义
二、当代大学生思想政治状况调查报告
三、存在的问题
四、对策
五、研究思路
六、研究方法——关于思想政治教育学逻辑起点的探讨
七、思想政治教育学逻辑起点是马克思主义人的本质理论
八、思想政治教育工作的人性思考
九、实行思想政治教育工作人性化管理
十、大学生思想政治教育工作创新方案
十一、高校党建与大学生思想政治教育创新
十二、新媒体背景下大学生思想政治教育工作的创新思考
第一章高校实践育人与思想政治教育实践育人
第一节高校实践
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结语