《全国卫生职业教育实验实训“十三五”示范教材/新入职护士规范化培训示范教材》（全套4本）为护理学专业本科及专科实训教材，教材的特点是突出理论与实践一体化、基础与专业一体化、重点与执考一体化、教学与临床一体化、综合与实战一体化的特点，体现出护理专业技术标准与职业标准的联动与衔接。由于护理操作的特点，需要标准的示范作为教学指导。视频拍摄和制作按照护理操作项目国家*新标准，真人示范。视频（光盘和APP扫描）为该套教材的主要内容，也是主要特色。编者经验丰富，中华护理学会专家审定。

　　护理实训教材,方便教与学。配有教学光盘。扫描封面二维码下载安装APP,可手机观看操作视频，随时学习。

　　序

　　护理学是一门实践性强、不断发展和改革的学科，护士在患者的疾病救治、疾病恢复和健康促进等领域，扮演着特殊的、重要的角色。护士具备的专业素质修养、职业道德标准、理论知识水平、护理操作技能决定了医疗与护理的质量和安全。

　　护理专业教育是培养护理人才的摇篮，教材建设是深化护理专业教育教学改革的有效途径。为满足广大护理教学、临床工作者的实际工作需要，把护士的岗前培养和岗位培养紧密结合，北京科学技术出版社组织具有丰富临床带教经验的临床护理专家和护理学院教师，共同编写、拍摄和制作了这套护理实训教材。

　　全套教材共分4册，分别是《基础护理技术》《外科护理技术》《妇产科和儿科护理技术》《急救护理技术》。基本涵盖了常用护理操作技术项目68项，其中包括《新入职护士培训大纲（试行）》中的常见临床护理操作技术27项。

　　本套教材由临床护理专家、护理学院教师共同执笔，运用护理程序，论述了护理操作的步骤与常见考点，并由真人、实景拍摄制作操作视频，极具实用性。每项操作不但有活泼的体例、生动的文字，还可通过手机扫描二维码，直接观看操作视频，同时配有教学光盘，使读者既可以把这套教材应用于课堂教学，也可以用于课下和考前自学，还可以对照视频随时自查互查，极具新颖性。教材总主编张琳琳从事临床护理工作13年、护理教育工作11年，具有丰富的临床护理和护理教学经验，参编者也均具有丰富的护理临床和教学经验，这套教材是编者临床和教学工作经验及研究成果的体现，极具科学性和推广性。

　　因此，本套教材不仅是护士入职前培养和顺利毕业的“助推器”，也是护士执业资格考试和入职的“敲门砖”，更是护士入职后不断进阶的“宝典”。

　　我相信，该套教材的出版和使用，必将为全国护理专业教育领域分享教学经验和创新成果、为护理专业教育人才培养和新入职护士继续教育的改进和提高，起到积极的推动作用。

　　应岚

　　2016年5月

　　赫玲玲，毕业于哈尔滨医科大学护理专业、本科、任哈医大附属第五医院护理部副主任、主任护师、《世界华人消化杂志》编委、担任黑龙江省护理学会分会委员、医院协会委员、血管外科护理学会专业委员、静脉输液护理学会专业委员；2004年获得中华护理学会授予的危重症专科护士证书，具有丰富的危重症病人临床护理经验，曾从事儿科、胸外科、手术室、泌尿外科、手术室、普外科、重症监护室临床护理工作，曾担任胸外科、泌尿外科、普外科护士长、外科科护士长等职务。撰写学术论文及论著多篇，科研及新技术多项，其中参与科研课题《心理干预对外伤患者心身反应影响研究》荣获大庆市政府2013年度科学技术进步二等奖。新技术《应用新医正骨手法及中药离子导入联合治疗腰椎管狭窄症》获黑龙江省卫生厅二等奖。曾荣获“哈医大十佳护士”，“哈医大优秀护士长”，“全市女职工建功立业标兵”，“优秀护理管理者”等荣誉。

无菌技术

生命体征测量技术

尿标本采集技术

痰标本采集技术

静脉采血技术

物理降温法（冰帽的使用）

血糖检测技术

口腔护理技术

经鼻 / 口腔吸痰法

氧气吸入技术

留置导尿技术（男性）

一次性导尿术（女性）

膀胱冲洗术

口服给药法

密闭式静脉留置针输液技术

输注泵操作技术

静脉注射法

密闭式静脉输血技术

肌内注射技术

皮内注射技术

皮下注射技术

患者约束法（约束带使用技术）

患者搬运法

鼻饲技术

大量不保留灌肠技术

铺床法

为卧床患者更换床单法

超声引导下置入中心静脉导管操作技术

中心静脉导管维护流程

第十九章 心血管康复/二级预防的机构现状与未来

第二十章 心血管康复/二级预防的收费现状与未来

第二十一章 未来的社会经济学效益