引言／001

第一单元走教学与研究相结合的实践之路／013

第1章认识课程价值／015

第2章理解教材设计／044

第3章探索教学策略／066

第4章评价实施现状／098

第二单元建构教学即研究的理论体系 ／131

第5章教学即研究的涵义与特征／133

第6章教学即研究的操作与价值／145

第7章教学即研究的困境与对策／167

第三单元廓清让教学成为研究的基本问题 ／173

第8章对学科基本问题的理解／l75

第9章让教学成为研究的基本问题／l81

附录陆军主要论文目录(20092016) ／197