本书作为高等职业教育教学用书,也适于作为计算机网络技术初学者和爱好者入门学习书籍。本书中所涉及案例均选自实际操作环境中的典型案例,能够真实反映所学知识和技能的实际应用情况。本书采用任务实做的编排方式,由浅入深,先基础后专业、边实做边理论,在内容上力求突出真实、易懂、易学。本书安排了5个项目共11个任务:项目1认识计算机系统,项目2组建办公室网络,项目3配置网络服务与应用,项目4维护网络安全,项目5计算机系统及网络常见故障分析与解决。本书内容丰富,结构清晰,通过完整的实例对计算机网络的概念和技术进行了透彻的讲述。本书不仅适用于高等职业教育计算机类专业基础课程教学需要,也可用于非计算机专业计算机网络课程的教学用书,还可作为计算机网络技术及应用初学者的入门书籍。
本书作为高职高专教学用书,是根据当前高职高专学生和教学环境的现状,结合职业需求,采用“项目教学”的思路,基于工作过程,以“项目实做”的形式贯穿全书。本书适用于计算机网络技术初学者及网络爱好者。
本书在编写上打破传统的章节编排方式,改以任务实做为主,由浅入深,秉承先基础后专业、边实做边理论的编排宗旨。全书采用项目—任务—情境三级结构,对应每一个教学情境,采用“七步”教学法:学习目标、引导案例、相关知识、任务实施、总结与回顾、知识拓展、思考与训练。围绕工作任务,先进行具体的理论和实践描述,然后进行拓展和提高,最后是思考与训练。
本书在内容上力求突出实用、全面、简单、易学的特点。通过本书的学习,能够让读者对计算机软硬件基础、计算机网络连接、网络应用及安全等有一个比较清晰的概念,能够理解计算机配件的性能指标,能够配置和组装计算机,能够连接简单的网络,能够进行日常的网络应用,能够排除简单的计算机及网络故障。
本书安排了5个项目共11个任务:项目1认识计算机系统,项目2组建办公室网络,项目3配置网络服务与应用,项目4维护网络安全,项目5计算机系统及网络常见故障分析与解决。
项目1认识了计算机系统的软硬件构成,包括任务1~2。任务1组装计算机硬件,从计算机的硬件结构基础知识和计算机配件的组装等角度出发,讲述了计算机硬件基本知识;任务2安装与配置计算机软件系统,从操作系统、杀毒软件、应用程序的安装与使用的角度出发,讲述了日常计算机软件安装维护、使用的基本知识。
项目2组建办公室网络,对网络设备、网络连接拓扑结构到简单网络连接的整个过程进行了讲述和实际操作。本项目包括任务3~5。任务3介绍了网络拓扑结构、传输介质、交换机、路由器、防火墙等基本知识和技术;任务4讲述了构建一个局域网的具体方法和技术,包括规划与设计办公室网络、搭建办公虚拟局域网、配置计算机参数及连接测试、连接到Internet等;任务5讲述了办公室日常网络应用中的文件共享和打印机共享相关知识和实践操作。
项目3配置网络服务与应用,包括任务6~7。任务6实现资源共享中讲述了配置Web服务器、DNS服务器、DHCP服务器、FTP服务器、VPN服务器等相关知识和实践操作;任务7使用Internet资源,具体讲述了搜索引擎的使用、电子邮件的收发、网络下载工具的使用等知识和技术。
项目4从计算机及网络安全的角度,讲述了日常网络安全的基本知识和技术。本项目包括任务8~9,任务8讲述了配置注册表的安全、配置IE安全、配置软件防火墙;任务9讲述了如何配置网络防火墙。
项目5讲述了计算机系统及网络常见故障分析与解决的方法和技术。本项目包括任务10~11。任务10介绍了日常计算机系统常见故障分析诊断的相关知识和技术;任务11介绍了计算机网络常见故障分析诊断的相关知识和技术。
本书由李立功主编,负责规划和统筹,迟俊鸿、孟庆菊、崔炜担任副主编,蒋英华、董彧先、冯毅、高俊华、王素倩、张革华、臧宝升等老师参加了编写和审校工作。
由于编者水平有限,时间仓促,书中疏漏和不足在所难免,恳切希望读者批评指正。
李立功,副教授,2005年至今在天津铁道职业技术学院铁道电信系先后担任教师、计算机网络技术专业带头人、教学副主任,主要教研方向:数据库应用开发,软件设计,网络安全。