国际贸易

定价：¥58

中教价：¥39.44 (6.80折）

库存数： 0

丛书名：高等院校应用型规划教材——经济管理系列

购买数量：

本教材立足于现实，从*案例出发。以国际贸易的发展国际贸易理论国际贸易调整之政策与手段国际贸易补充与拓展为主轴；每章以案例导入开头，各节之间穿插相关链接等。每章后附本章小结案例分析思考练习等内容，便于学生进一步练习和思考，熟练掌握相关的理论知识，同时增长课外知识，健全知识体系。本书分为四大部分，共15章，各部分内容之间既相对独立，又相互依存、彼此融合，从而系统完整地反映出该门课程的主要内容。*部分是国际贸易的基本概念和发展史，包括*章～第四章，即导论、国际贸易的产生与发展、国际分工、世界市场。第二部分为国际贸易的理论，包括第五章～第六章，即传统国际贸易理论和当代国际贸易理论。第三部分为国际贸易政策与手段，包括第七章～第十一章，即国际贸易政策、关税措施、非关税措施、出口促进与出口管制、贸易条约和协定。第四部分为国际贸易补充与拓展，包括第十二章～第十五章，即区域经济一体化、国际服务贸易、跨国经营和当代国际贸易。本书作为高等院校经济管理类专业的教材，定位于应用型大学，也可用于其他类型的本科院校、大专院校、职业培训等的教学，还可以作为经济贸易及企业管理等从业人员的学习用书。

国际贸易学作为一门经济与贸易类专业必修理论基础课，在经贸类专业中处于核心地位。现在的高校对于教材建设非常重视，同时也鼓励教师积极参与新教材的编写。编者从事这一门课的教学多年，深知一本好的教材对学生的重要意义。国际经济与贸易专业是很多院校的重点建设专业，担负了培养适应时代要求的国贸人才的重任，编写一本切合应用型大学的实际，又深受学生喜欢的教材，很有必要，我们联合了多位老师，他们均来自于应用型大学一线教学岗位，都是国际贸易学课程的教学精英，组织编写了这本教材，力求能够适应新时期国际贸易发展的要求，体现时代特色。　　本书共分为四大部分，共15章，各部分内容之间既相对独立，又相互依存、彼此融合，从而完整系统地反映出该门课程的主要内容。*部分是国际贸易的基本概念和发展史，包括*章～第四章，即导论、国际贸易的产生与发展、国际分工、世界市场。第二部分为国际贸易的理论，包括第五章～第六章，即传统国际贸易理论和当代国际贸易理论。第三部分为国际贸易政策与手段，包括第七章～第十一章，即国际贸易政策、关税措施、非关税措施、出口促进与出口管制、贸易条约和协定。第四部分为国际贸易补充与拓展，包括第十二章～第十五章，即区域经济一体化、国际服务贸易、跨国经营和当代国际贸易。　　本书在编写安排上有以下三个方面的特色。　　(1) 通过现实案例引出问题，进而在解决问题的过程中展开相关理论与知识的介绍，从而帮助读者具体解决问题而不是单纯学习知识。　　(2) 在提供相应知识解决完问题之后，再次提供类似的案例，让读者有机会运用所学知识解决问题，从而确定自己是否已经掌握相关的知识与技能。　　(3) 在掌握相关知识与技能的基础上，进一步延伸应用，引导读者进行开放性思考，将所学应用于未来可能遇到的问题上。

前言

改革开放以来，我国国际贸易蓬勃发展，特别是加入WTO之后，我国外贸进入了快车道，发展速度日益提升。2009年，我国出口总额超过德国，成为世界第一出口大国。中国2015年出口额达2.27万亿美元，排名世界第一。2015年，在国际市场不景气、世界贸易深度下滑的背景下，中国货物贸易进口额和出口额稳居世界第一，国际市场份额进一步扩大，贸易结构持续优化，质量效益继续提高，成绩来之不易。据商务部发布的数据显示，2015年，中国货物贸易进出口总值24.55万亿元人民币，比2014年下降了7.0%。其中，出口14.12万亿元，下降了1.9%；进口10.44万亿元，下降了13.1%；贸易顺差3.68万亿元，扩大了56.4%。以美元计价，进出口总值3.95万亿美元，下降了8.0%。其中，出口2.27万亿美元，下降了2.9%；进口1.68万亿美元，下降了14.1%。

在新的时期，国际贸易的发展也呈现了很多新的特征，网络贸易快速发展、结算方式日新月异、国际贸易的规则与方式也在发生着巨大变化。这要求我们高校也要适应时代的要求，不断更新教材知识，培养能够满足时代需求的经贸人才。

本书共分为四大部分，共15章，各部分内容之间既相对独立，又相互依存、彼此融合，从而完整系统地反映出该门课程的主要内容。第一部分是国际贸易的基本概念和发展史，包括第一章～第四章，即导论、国际贸易的产生与发展、国际分工、世界市场。第二部分为国际贸易的理论，包括第五章～第六章，即传统国际贸易理论和当代国际贸易理论。第三部分为国际贸易政策与手段，包括第七章～第十一章，即国际贸易政策、关税措施、非关税措施、出口促进与出口管制、贸易条约和协定。第四部分为国际贸易补充与拓展，包括第十二章～第十五章，即区域经济一体化、国际服务贸易、跨国经营和当代国际贸易。

本书在编写安排上有以下三个方面的特色。

(1) 通过现实案例引出问题，进而在解决问题的过程中展开相关理论与知识的介绍，从而帮助读者具体解决问题而不是单纯学习知识。

(2) 在提供相应知识解决完问题之后，再次提供类似的案例，让读者有机会运用所学知识解决问题，从而确定自己是否已经掌握相关的知识与技能。

(3) 在掌握相关知识与技能的基础上，进一步延伸应用，引导读者进行开放性思考，将所学应用于未来可能遇到的问题上。

本教材由中山大学新华学院黄高余担任主编，负责全书的整体构思、章节设计和编写统筹与安排等工作。中山大学新华学院吴喜龄、广东工业大学华立学院陶泽邦担任副主编。参与教材编写人员还包括来自中山大学新华学院的张才华、廖倩、汤阅弦、陈芳娌、苏海洋和邱琦，编者们均有非常扎实的理论基础和丰富的教学经验。

各章编写分工如下：黄高余编写第一章、第二章和第十章；吴喜龄编写第六章和第八章；陶泽邦编写第三章、第七章、第十一章和第十五章；廖倩编写第四章；苏海洋编写第五章；陈芳娌编写第九章；张才华编写第十二章；汤阅弦编写第十三章；邱琦编写第十四章。

各位老师在编写本书的过程中，参阅了大量国内外相关著作、教材、报刊和各种文献资料，在此特向所有著作与资料的作者和提供者表示衷心的感谢。同时，本书的出版也得到了清华大学出版社的大力支持，特别是陆卫民编辑的帮助，在此再次表示衷心的感谢。

在编写过程中，我们尽量避免错误的产生。但由于编者水平有限，书中难免存在一些问题和错漏，敬请各位专家与广大读者评判指正。邮箱：highkey@sohu.com。

编者

你还可能感兴趣

我要评论

您的姓名	验证码：
留言内容

前 言

目 录

前言

目录