本书以Excel 2013为基础, 把Excel 2013的知识点与经济管理相结合, 以案例驱动为教学模式, 深入浅出地介绍了Excel在经济管理中应用的相关知识。力求使学生在掌握Excel基础知识的同时, 培养其在经济管理中处理数据、分析数据的能力, 真正达到“学”以致“用”的效果。
本书主要讲述Excel在经济管理中应用，面向经济管理类专业的学生，内容安排有本章学习目标、案例要求、案例实效、案例实施和本章课外实验等。教材中引用了VBA程序，力求通过程序来解决Excel不能处理的实际工作问题，程序设计简单明了、通俗易懂、图文并茂，反映了Excel*新发展和应用。全书内容选取精细、知识结构新颖合理，操作步骤明确，具有易学易懂的特点。
本教材是“21世纪高等学校计算机教育实用规划教材”系列之一，结合当前财经类专业计算机基础教学“面向应用，加强基础，普及技术，注重融合，因材施教”的教育理念，从而实现以任务驱动教学内容、以案例贯穿教学过程的教学方法，与经济管理相结合，旨在提高学生的动手实践能力，真正达到学以致用。
本教材是以Excel2013软件作为案例的运行环境，所有的教学案例均做了认真调试，能够正确使用，也可在Excel2007或Excel2010环境下运行。本教材第1章到第4章注重培养学生的基础操作能力，第5章到第11章注重培养学生的自学操作能力，第12章、第13章注重培养学生的程序编写能力。
1.本书特色
(1)一线教学、由浅入深；
(2)经济管理、图文并茂；
(3)强调技巧、案例丰富；
(4)接近工作、着重实用；
(5)程序简明、设计独特；
(6）一书在手、数据无忧。
2.本书作者
全书共分为13章，总体分为三个部分，第一部分为Excel基础知识和应用技术，主要讲解Excel的基本操作，包括工作簿与工作表、公式定义与数据处理和图表应用等；第二部分为Excel在经济管理中的应用，主要包括Excel在数据统计与分析中的应用、Excel在企业生产和经营管理中的应用、Excel在市场销售管理中的应用、Excel在工资绩效管理中的应用、Excel在税收管理中的应用、Excel在金融理财中的应用和Excel在会计业务中的应用；第三部分主要讲解利用Excel的开发工具中的VBA解决经济管理中的实际问题，主要包括VBA基础和VBA在经济管理中的应用。
常桂英编写了第1章、第2章，杨丽君编写了第3章、第11章，曹风华编写了第4章、第12章，蔚淑君编写了第5章，韩勇编写了第6章、第10章，李翠梅编写了第7章，王彪编写了第8章，张利军编写了第9章，刘保利编写了第13章，本书的各章、节的内容配合案例驱动，增加了学习的实用性。
编者2017年5月
Excel中的公式不仅能对单值进行运算，还可以对一维或二维数组进行运算。公式中的函数是预先定义的，可以完成数据分析处理任务的程序段。函数作为Excel处理数据的一个重要手段，分类多，功能强大，在日常生活和工作实践中可以有诸多应用。本章首先介绍数组公式，然后以常用数学和统计函数为主，学习其语法、功能，并辅以实例说明其在数据统计与分析中的应用。
了解数组及数组公式
掌握常用数学和统计函数的基本用法
学会在实际事务中灵活使用数学和统计函数
5.1数组公式及数据处理应用
Excel的数组公式很有用，尤其在需要一次性获得多个运算结果时，数组公式就显得特别重要，了解Excel数组及数组公式可以为实际数据处理问题提供更多的解决方案。
5.1.1认识数组和数组公式
Excel数组是以常量数据为元素的集合，其元素的数据类型可以是数值、文本和逻辑型。数组有一维和二维之分，一维数组可以是连续的一行数据，也可以是连续的一列数据，二维数组是既有行又有列的一片连续的矩形数据区域。特别地，数组中也可以仅有一个元素，即为我们之前熟悉的单值常量。
引入数组概念后，Excel中输入的公式当以Ctrl+Shift+Enter组合键确认时即为数组公式，其中参与运算的数组可以是常量数组或区域数组。数组公式对一组或多组值执行多重计算，返回一个或一个以上的结果。
进行数组公式运算时，要先选择用来存放结果的单元格区域(可以是一个单元格)，然后输入数组公式，按Ctrl+Shift+Enter组合键结束，Excel将在公式两边自动加上花括号“{}”。在多个连续单元格输入的数组公式，具有整体性，不要试图修改某一单元格的数据。修改数组公式时，可以在编辑栏中操作，若取消修改，按Esc键或取消键，若确认修改，按Ctrl+Shift+Enter组合键。删除数组公式时，选择结果所在的所有单元格区域后，按Delete键。
为了帮助理解公式的运算流程，可以选择公式中的部分内容，按下功能键F9跟踪其值，查阅后，再按下Esc键或取消键撤销操作。
5.1.2数组的常见形式
1.常量数组
用一对花括号“{}”把构成数组的常量数据括起来，就是常量数组。同行数据之间用逗号“，”分隔，同列数据之间用分号“；”分隔。例如：{1,2,3}，表示一行数据；{1;2;3}，表示一列数据；{1,2,3;1,2,3}，表示两行三列数据。
选中A2:C2，输入={1,2,3}，按下Ctrl+Shift+Enter组合键；选中B4:B6，输入={1;2;3}，按下Ctrl+Shift+Enter组合键；选中A9:C10，输入={1,2,3;1,2,3}，按下Ctrl+Shift+Enter组合键，结果如图51所示。
图51输入后的数组常量
2.区域数组
区域数组就是通过对一组连续的单元格形成的矩形区域进行引用而得到的数组。例如要引用图51中B4、B5、B6单元格的数据，可以先选中和要引用区域一样形状的空白区域后，输入=B4:B6，按下Ctrl+Shift+Enter组合键即可。
3.内存数组
内存数组是指在数组公式计算过程中生成的中间结果值。
5.1.3数组间的运算
1.二维数组间的运算
其结果由对各数组相同位置的元素进行相同的运算而获得，若参与运算的数组的行列数不匹配，结果数组的大小应该和最大的行列数匹配，但有效数据区域和最小的行列数匹配。例如一个三行两列的数组和一个两行三列的数组进行加法运算，其结果如图52所示。
图52形状不一样的二维数组间的运算
2.二维数组与一维数组的运算
若一维数组是行数组，其运算结果相当于原值扩展其行与二维数组行相同后，再与二维数组进行的运算；若一维数组是列数组，其运算结果相当于原值扩展其列与二维数组列相同后，再与二维数组进行的运算，实质归结为二维数组间的运算。以行数组为例，等效加法运算结果如图53和图54所示。
图53二维数组和行数组的运算
图54二维数组和原值行扩展后的数组的运算
3.一维数组间的运算
若同是行数组或同是列数组运算时，其运算规则同二维数组间的运算。
若是行数组和列数组运算时，其运算结果相当于原值扩展行数组的行与列数组的行相同，同时原值扩展列数组的列与行数组的列相同后，再进行的二维数组间的运算。例如一个三列的行数组和一个两行的列数组进行加法运算，其等效运算结果如图55和图56所示。
图55行数组与列数组的运算
图56行数组与列数组都原值扩展后的数组间的运算
4.数组与单一数据的运算
其运算结果相当于原值扩展单一数据为与其运算的数组的行列数一样的数组后，再进行的运算。以一维数组为例，等效加法运算结果如图57和图58所示。
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