小学3、4年级的学生抽象思维能力迅速发展, 认知水平上升显著, 情绪越来越丰富, 行为能力也越来越强, 对于自身和周围的世界的探索更加广泛和深刻, 遇到的问题和风险也相应增加, 教师和家长必须结合孩子们的年龄特点和个体差异, 进行科学的引导和教育, 不但重视学习成绩, 更要关注健康和安全。