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速写

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    速写, 是美术教学的重要范畴之一, 也是学习造型艺术不可或缺的基本技能。本书根据学习对象的实际情况, 本着深入浅出、浅显易懂, 图文并茂的编写原则, 从人物、动物、花卉到风景速写, 近乎涵盖了速写所有的描绘对象。又有侧重的编写了人物速写部分: 从动态、比例、结构到局部练习, 从单体练习到群像、场景练习。

　　速写是一种快速的写生技法，是中等职业学校美术设计与制作专业基础训练的重要科目之一。它不仅是读者锻炼造型能力、收集创作素材的重要手段，而且也是一种具有独立审美意味的艺术形式。注重速写学习不但有助于绘画基本功的提高，还有助于观察、判断能力和空间概念的培养。速写作画时间短，在描绘对象时，放笔直取，可随时描绘生活中的任何物象，特别擅长描写运动中的对象和转瞬即逝的动态。

　　常画速写能使绘画者养成注意观察周围生活的良好习惯。从根本上来说，速写的目的主要是为了培养绘画者敏锐的观察能力和概括能力，也可以通过练习提高绘画者对形象的记忆能力和默写能力，比起强调准确造型能力的素描，速写更能体现瞬间把握造型、感受造型的能力。速写的表现形式几乎可以涵盖所有的造型艺术领域。艺术的来源是生活与实践，而速写是生活、实践的直接对话者。速写是一种最快捷、最方便的造型语言，无论是艺术家还是设计师，都可以通过艺术语言表达自己的灵感和创意。

　　本书根据教育部新颁布的《中等职业学校美术设计与制作专业教学标准》，以速写基础理论知识和具体的实践练习为主线，重点加强速写基本技法的训练，以提高学习者的速写水平与实践能力；通过大量优秀的作品范例，详细、系统地介绍了速写的概念、内容、观察分析方法和绘画步骤等内容，力求做到融科学性、知识性、通俗性、趣味性于一体，开阔视野，陶冶情操，增长美术知识，培养动手能力和创造能力。

　　本书注重实用，遵循速写训练的学习规律，内容安排从简单到复杂。书中的大量范画讲解清楚、透彻，便于临摹。

　　本书由朱磊主编，张清波、陈晓媛和冷静为副主编。另外，俊洋画室与凌克画室为本书提供了大量素材。本书适用学时54学时。

　　由于作者水平有限，本书难免存在不足之处，望广大读者批评指正。

　　编者

　　2017年4月

　　模块三

　　人物速写

　　任务一掌握人体比例与结构

　　一、人体比例

　　我国比较匀称的成人身高等于七个到七个半其头长。理想的人物身高可以在八个至九个头，这个比例一般应用在服装设计稿上，多数现代艺术家在雕塑、绘画创作英雄人物时，也往往加长了身高。生活中每个人的体型、比例各有不同：老年人因脊柱弯曲，身高趋矮；儿童头大，腿短；高个子往往下身较长等，作画时需要不断去观察、比较，抓住对象的个性特征。比例的协调不是靠度量，而是依据画者的感受和经验，初学者最开始要学习规范的比例，之后主要靠多看、多画、多比较来表达自己的艺术感受。

　　图31人体站姿比例

　　人体的比例可以归结为“立七、坐五、蹲三、臂三、腿四”。为了在速写练习中得到比较准确的比例，以头高作为单位得到这个最一般的标准比例，这个比例是观察人体最基本的比较尺度，可以让绘画者准确判断人体各个部位的位置，这就要求绘画者在训练中尽量用目测来训练，最终使绘画者有一双敏锐的眼睛和一种良好的感觉。正常站姿为七个或七个半头高，胳膊的长度从肩关节算起至中指指尖为三个头高。腿部长度为四个头高，大腿和小腿各为两个头高(见图31)。坐姿(大腿水平状态)为六个头高，席地坐为四个头高，跪姿约为四个半头高(见图32)。具体到手部和脚部的长度，手的长度基本等于头部高度的三分之二，脚的长度和头部的高度接近。总之，人体各部比例有一个基本的比例范围，但也有特殊情况，在观察和写生时要具体情况具体对待，在平时的写生中，我们通常会将站姿和坐姿的人物多画半个头长，使其在视觉上更加舒展。

　　人体比例与年龄、性别等因素有着密切的关系。10岁以下的儿童腹部较为突出，身体稍圆胖；10岁以上儿童身体开始变匀称；成年时期人的肩变宽，体格更健壮；到了老年时期，腰、膝开始弯曲，身高变矮。总体来说，女性的骨骼较男性的骨骼纤细，然而，男女体型最为显著的差异是男性最宽的部分是肩宽，其次是骨盆；而女性形体最宽的部位是腰以下的骨盆，其次是肩。

　　二、人体结构

　　1.人体肌肉与骨骼

　　人体的结构主要指骨骼和肌肉的组织规律，以及基本体块的构成与运动关系(见图33)。例如，头颅骨圆润、面部骨骼方正，眉弓骨外凸呈房檐状遮住眼睛，额骨呈圆形隆起且左右对称，颧骨隆突为脸部最宽处；胸廓呈鼓形，腹部呈楔形；下肢由大腿、小腿和脚三部分组成等，这些均属骨骼结构。关于肌肉，只需记住一些基本部位即可，如眼轮匝肌、口轮匝肌、胸大肌、斜方肌等。建议阅读一些人体结构相关书籍，加强对骨骼肌肉的了解，对于画好人物动态速写是大有裨益的。

　　图32人体各姿势的比例关系

　　图33人体的骨骼和肌肉

　　速写

　　模块三人物速写

　　2.人体基本几何体结构

　　人体结构以人体的骨骼、肌肉为基础，用几何体块的方式，运用透视手段，将人体以圆球体、长方体和三角形体等概括、组合形成人的基本形体结构，有助于对复杂人体结构的理解(见图34)。形体结构所概括的各结构点是塑造人物空间结构的依据，在进行速写训练时，看到某一对象的动作，首先要判断出他的形体体块特征及透视关系，这样才能迅速准确地将对象描绘出来。

　　图34人体基本几何体结构

　　任务二掌握人物头部结构与画法

　　一、头部比例

　　图35人体头部比例关系

　　头部比例可以用“三庭五眼”概括。正面脸部从发际线到眉毛、从眉毛到鼻底、从鼻底到下巴为上下高度的三庭，另外，一般来说，成年人以眼部为头部上下高度的二分之一处。从脸部高度的中间部位，两耳之间算起，面部左右有五个眼睛的宽度：外眼角至脸部外轮廓各为一眼的宽度，两眼之间的眉心处又为一眼的宽度，加起来脸宽为五个眼睛的宽度。其中耳朵和中亭高度基本一致(见图35)。

　　二、头部骨骼和肌肉

　　头骨由22块骨骼组成，除了下颌骨可以上下活动外，其余都是固定的。头部骨骼分脑颅和脸面两大部分，颅骨呈球状，沿颞骨线至眼眶外侧变成方形，颧骨的位置和下颌骨的形状决定脸型的宽、窄、方、圆，上下颌骨至脸部中央组合成圆柱状，成为嘴部的依托，下颌骨成楔形向前，构成头的底部。额丘、眉弓、颧骨、下颌骨及下颌隆起在头部外表有明显的骨点，是头部形体塑造的标志。头部肌肉分为两部分：一部分是用于张嘴闭嘴的力肌，也称咀嚼肌，如咬肌、颞肌、颊肌，这些肌肉和头骨组合在一起就构成了头的基本形体。颧弓下面的空间由咬肌、颊肌填充，颧弓上面的空间由颞肌填充。另一部分肌肉是面部表情肌，是一些很薄的皮肤，和五官结合在一起。面部表情肌的作用是使眼、嘴开闭和决定面部表情(见图36)。

　　图36头部的骨骼和肌肉

　　三、脸型特征

　　脸的外形有方、圆、长、阔等不同。中国人根据脸型和汉字的相似之处，对人的脸型进行分类。通常脸部基本形可概括为八种：“申”字形(两头小，中间大)、“目”字形(脸呈长方形)、“国”字形(方脸)、“甲”字形(额头宽，下巴小)、“由”字形(上面小，下面宽大)、“田”字形、“用”字形和“风”字形等(见图37)。对脸型这样概括为的是抓住大特征。脸型差异很丰富也很微妙，要多加以观察和比较。

　　图37人类八种基本脸形

　　四、头部透视

　　头部通过颈部的运动，可以前俯后仰、左右转动。随着空间的变化及我们观察对象时的视线高低与视角变化，头部及五官位置之间便产生了各种透视现象(见图38)。如头前俯，则头顶扩大，面部及五官缩短，下颌比例减小。把握这些透视变化，我们首先应确定头部中线、五官辅助线，再以此出发去把握头部运动规律。

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