近年来，移动互联网、大数据、云计算、物联网、虚拟现实、机器人、无人驾驶、智能制造等新兴产业发展迅速，但国内人才培养却相对滞后，存在“基础人才多、骨干人才缺、战略人才稀，人才结构不均衡”的突出问题，严重制约着我国战略新兴产业的快速发展。同时，“重使用、轻培养”的人才观依然存在，可持续性培养机制缺乏。因此，建立战略新兴产业人才培养体系，形成可持续发展的人才生态环境刻不容缓。

　　中关村作为我国高科技产业中心、战略新兴产业的策源地、创新创业的高地，对全国的战略新兴产业、创新创业的发展起着引领和示范作用。基于此，作者所负责的新迈尔（北京）科技有限公司依托中关村优质资源，聚集高新技术企业的技术总监、架构师、资深工程师，共同开发了面向行业紧缺岗位的系列丛书，希望能缓解战略新兴产业需要快速发展与行业技术人才匮乏之间的矛盾，能改变企业需要专业技术人才与高校毕业生的技术水平不足之间的矛盾。

　　优秀的职业教育本质上是一种更直接面向企业、服务产业、促进就业的教育，是高等教育体系中与社会发展联系最密切的部分。而职业教育的核心是“教”“学”“习”的有机融合、互相驱动，要做好“教”必须要有优质的课程和师资，要做好“学”必须要有先进的教学和学生管理模式，要做好“习”必须要以案例为核心、注重实践和实习。新迈尔（北京）科技有限公司通过对当前国内高等教育现状的研究，结合国内外先进的教育教学理念，形成了科学的教育产品设计理念、标准化的产品研发方法、先进的教学模式和系绕幽的学生管理体系，在我国职业教育正在迅速发展、教学改革日益深入的今天，新迈尔（北京）科技有限公司将不断深入和推广先进的、行之有效的人才培养经验，以推动整个职业教育的改革向纵深发展。

　　通过大量企业调研，目前UI/UE交互设计师岗位面临着人才供不应求的局面，与过去相比，企业对于UI/UE设计师的要求在不断提高，过去的平面设计师已经很难满足企业要求，本系列教材覆盖平面设计、创意设计、移动UI设计、网站设计、交互设计、Web前端开发等模块，教学和学习目标是让学习者能够胜任IJI交互设计师岗位，不仅会熟练使用设计软件进行平面、移动App和网站设计，还能够根据不同行业、产品和用户进行创意设计，能够更加注重所设计产品的商业价值和用户体验。

　　以任务导向、案例教学、注重实战经验传递和创意训练是本系列丛书的显著特点，改变了先教知识、后学应用的传统学习模式，根治了初学者对技术类课程感到枯燥和茫然的学习心态，激发学习者的学习兴趣，打造学习的成就感，建立对所学知识和技能的信心，是对传统学习模式的一次改进。

　　UI/UE交互设计系列丛书具有以下特点：

　　以就业为导向：根据企业岗位需求组织教学内容，就业目的非常明确；

　　以实用技能为核心：以企业实战技术为核心，确保技能的实用性；

　　以案例为主线：从实例出发，采用任务驱动教学模式，便于掌握，提升兴趣，本质上提高学习效果；

　　以动手能力为合格目标：注重培养实践能力，以是否能够独立完成真实项目为检验学习效果的标准；

　　以项目经验为教学目标：以大量真实案例为教与学的主要内容，完成本课程的学习后，相当于在企业完成了上百个真实的项目。

　　信息技术的快速发展正在不断改变人们的生活方式，新迈尔（北京）科技有限公司也希望通过我们全体同仁和您的共同努力，让您真正掌握实用技术，让您变成复合型人才。让您能够实现高薪就业和技术改变命运的梦想，在助您成功的道路上让我们一路同行。

第一章 初识Photoshop CC

1．1 图像的相关知识

1．1．1 位图与矢量图

1．1．2 像素与分辨率

1．1．3 图像的色彩模式

1．1．4 图像格式介绍

1．2 Photoshop CC简介

1．2．1 认识Photoshop

1．2．2 Photoshop操作界面

1．3 查看图像细节

1．3．1 使用缩放工具（Z）放大/缩小图像

1．3．2 使用抓手工具（H）查看图像

1．3．3 使用“排列”命令排列窗口

1．3．4 实现案例——使用缩放和抓手工具查看图像细节

第二章 Photoshop的基本操作

2．1 使用“置入”命令制作海报

2．1．1 新建文件

2．1．2 打开/置入文件

2．1．3 保存/关闭文件

2．1．4 实现案例——转换色彩模式给“女孩”变色

2．2 使用裁剪工具制作头像

2．2．1 修改图像大小

2．2．2 修改画布大小

2．2．3 剪贴//粘贴图像

2．2．4 撤销/返回

2．2．5 常见辅助工具

2．2．6 实现案例——使用裁剪工具制作一寸照

2．3 使用变换更换书籍封面

2．3．1 认识定界框、中心点和控制点

2．3．2 使用移动工具（V）移动图像

2．3．3 变换

2．3．4 自由变换

2．3．5 变换复制

2．3．6 实现案例——使用变换更换书籍封面

第三章 图像的绘制与修饰

3．1 使用吸管工具（I）将颜色添加到色板

3．1．1 前景色与背景色

3．1．2 使用拾色器选区颜色

3．1．3 使用吸管工具（I）拾取颜色

3．1．4 认识“颜色”面板与“色板”面板

3．1．5 实现案例——使用吸管工具（I）将颜色添加到色板

3．2 定义花朵笔刷

3．2．1 “画笔预设”面板与“画笔”面板

3．2．2 绘制工具（B）

3．2．3 实现案例——定义花朵笔刷

3．3 使用渐变工具（G）完成按钮制作

3．3．1 图像修复工具

3．3．2 图像擦除工具

3．3．3 图像填充工具

3．3．4 图像润饰工具

3．3．5 实现案例——使用渐变工具（G）完成图标的制作

第四章 色彩调整与校正

4．1 使用调整图层更改鸟的颜色

4．1．1 调整图层与调色命令

4．1．2 调整图层的基本操作

4．1．3 实现案例——使用调整图层更改鸟的颜色

4．2 使用“调色命令”命令使图像更加明亮

4．2．1 “色阶”命令

4．2．2 “曲线”命令

4．2．3 色彩平衡

4．2．4 色相/饱和度

4．2．5 实现案例——使用“调色命令”命令使图像更加明亮

第五章 选区、路径与矢量工具

5．1 使用选区工具抠图制作banner图

5．1．1 制作选区的常用技法

5．1．2 选区的基本操作

5．1．3 基本选择工具

5．1．4 实现案例——使用选区工具抠图制作banner图

5．2 使用钢笔工具（P）提取“钢铁侠”

5．2．1 认识路径

5．2．2 钢笔工具组

5．2．3 路径的基本操作

5．2．4 实现案例——使用钢笔工具（P）抠取出“钢铁侠”

5．3 应用形状工具（U）制作小米logo

5．3．1 形状工具组（U）

5．3．2 形状的运算

5．3．3 实现案例——应用形状工具（U）制作小米

第六章 文字工具

6．1 文字工具（T）制作杂志封面

6．1．1 认识文字工具（T）

6．1．2 创建文字工具

6．1．3 “字符”与“段落”面板

6．1．4 实现案例——文字工具制作杂志封面

6．2 转换文字为形状制作“可口可乐”

6．2．1 转换为普通图层

6．2．2 转换为形状图层

6．2．3 转换为工作路径

6．2．4 实现案例——转换文字为形状制作“可口可乐”

第七章 图层与蒙版

7．1 应用图层样式制作按钮

7．1．1 图层简介

7．1．2 图层的对齐与分布

7．1．3 图层样式

7．1．4 实现案例——应用图层样式制作按钮

7．2 应用图层的混合模式制作星空背景图

7．2．1 混合模式的类型

7．2．2 常用混合模式详解

7．2．3 实现案例——应用图层混合模式完成“美女换装”

7．3 使用图层蒙版制作精美卡片

7．3．1 图层蒙版简介

7．3．2 实现案例——应用图层蒙版制做精美卡片

7．4 使用剪贴蒙版为服装添加花纹

7．4．1 剪贴蒙版

7．4．2 实现案例——应用剪贴蒙版为服装添加花纹

第八章 滤镜与通道

8．1 使用滤镜制作下雨效果

8．1．1 初识滤镜

8．1．2 特殊滤镜

8．1．3 内置滤镜组

8．1．4 实现案例——使用滤镜制作下雨效果

8．2 使用通道错位制作3D视觉效果

8．2．1 通道的类型

8．2．2 通道的基本操作

8．2．3 实现案例——使用通道错位制作3D视觉效果

8．3 使用通道计算磨皮

8．3．1 通道的高级操作

8．3．2 实现案例——使用通道计算磨皮

第九章 平面设计

9．1 Logo设计

9．2 海报设计

第十章 手机APP设计

10．1 手机图标设计

10．2 APP设计（上）

第十一章

第十一章网站设计

11．1 电商banner设计

11．2 网页设计

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