本书的编写吸取了近年来同类教材的优点，内容注重植物学基本实验技能的培养及学生创新思维的训练，使实验内容的安排更加贴近教学需要。本书主要内容包括：植物学实验守则、14个常规植物学实验、3个创新性实验，每个实验后均附作业思考题，另附河南农业大学校园常见木本植物名录和河南主要种子植物分科检索表。

适读人群 ：本书可作为高等院校农学、园艺、林学、植物保护和生物科学等专业的实验教材，也可供有关科技人员参考使用。
　　《植物学实验实习指导》由河南省省级精品课程植物学教学团队主编，配套理论课教材为《植物学》（李春奇主编ISBN：9787122125590化学工业出版社）。

　　本书是河南省资源共享精品课程——植物学配套使用的实验教材，是依据植物学实验教学大纲的要求编写而成。植物学实验不仅是紧密结合植物学理论教学的重要补充，而且是今后进行植物学科研工作的基础，还是培养学生独立思考和理论联系实际能力的手段。随着植物学实验教学的改革，不同专业的植物学实验学时变化较大（如有16学时、24学时、30学时等）；而安排的植物学实习时间有的是一周，也有的是几天，因此，实际中需要一本简明扼要、通俗易懂、方便实用的植物学实验实习教材。
　　本书的内容以讲义形式已在河南农业大学内部印刷使用5年，教师和学生普遍反映良好，体现出了农业院校作物生产类植物学实验实习的特色。本书内容包含14个常规植物学实验和创新性实验，其中植物学实习以实验的方式介绍了植物标本的采集和制作，书后附录介绍了常用试剂的配制方法以及校园常见植物名录和植物分科检索表。每个实验在内容设定上包括实验目的与要求、材料与用品、方法与步骤以及作业与思考题部分，其要旨是引导学生如何观察，观察什么，观察重点，培养和提高学生的实验技能及科研素养。由于受学时和条件的限制，各高校可以根据实际情况有选择地安排实验。
　　由于编者水平有限，书中的缺点和错漏在所难免，恳请读者批评指正。
　　编者
　　2015年3月

　　李春奇，河南农业大学生命科学学院，教授，为本科生讲授植物学、植物生物学、细胞生物学；为硕士研究生讲授结构植物学、植物显微技术、植物组织培养、细胞生物学。长期从事发育植物学、植物资源方面的科研工作。主持、参加国家及省部级科研项目14项，其中国家自然基金3项，出版专著7部，获省级科研成果4项、国家发明专利1项，发表科研论文46篇，其中SCI收录4篇；主持教学研究项目3项，主编、副主编教材3部，植物学省级精品课程第2主持人，细胞生物学校级精品课程第1主持人，植物生物技术、植物生态学校级优秀课程第2主持人。获优秀教师、教学优秀奖等各种奖励及荣誉称号36项。

植物学实验守则1
实验一显微镜的使用和植物细胞形态结构的观察2
实验二徒手切片及质体后含物观察8
实验三植物细胞有丝分裂及胞间连丝13
实验四植物成熟组织17
实验五植物根的结构及侧根的发生22
实验六茎的结构28
实验七叶的结构33
实验八花药和子房结构的观察37
实验九花的结构、花序及果实类型40
实验十植物界类群(低等植物)45
实验十一植物界类群(高等植物)57
实验十二种子植物标本采集与制作方法64
实验十三被子植物分科（双子叶植物）69
实验十四被子植物分科（单子叶植物）75
实验十五创新性实验77
附录85
附录一常用试剂配制85
附录二大学校园常见木本植物名录88
附录三主要种子植物分科检索表90
参考文献113