本教材的编写本着基础、实用、专业的思想进行结构设计，分为三个单元：*单元的第1～8章为AutoCAD基础教学，第二单元的第9～12章为AutoCAD实用案例教学，第三单元的第13～14章为专业软件教学。通过三个单元循序渐进的学习，初学者在学习了AutoCAD基本命令后，以8个精心设计的案例和有针对性的课后练习题达到初步掌握命令操作的目标。然后进行一个真实建筑案例的平面图、立面图、三维建模的全过程实训，使学习者对一个建筑物的设计有了深入的理解，达到熟练掌握工程应用流程和命令操作的目标。*后，学习以AutoCAD为平台的建筑专业软件天正建筑，介绍了AutoCAD操作的结构专业软件PKPM，完成AutoCAD的专业覆盖。本书内容丰富、理论简要、案例实用。专业性强、简单易学是本书的*特点。本书配套教学素材中配备了Flash演示多媒体教学课件，记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。本书是高等学校本科、高等职业教育及专科土木工程、房屋建筑工程、建筑工程技术等专业的教材，也可作为建筑工程专业技术人员的参考书。

1.建筑CAD 第三版内容丰富、理论简要、案例实用。 2.建筑CAD 第三版专业性强、简单易学是本书的特点。 3.建筑CAD 第三版配套教学素材中配备了FLASH演示多媒体教学课件，记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。

前言本书是为高等学校本科、专科、高职的土木工程、房屋建筑工程、建筑工程技术等专业编写的AutoCAD教材。教材的编写本着基础、实用、专业的思想进行结构设计，分为三个单元：第一单元的第1～8章为AutoCAD基础教学，第二单元的第9～12章为AutoCAD实用案例教学，第三单元的第13～14章为专业软件教学。通过三个单元循序渐进的学习，初学者在学习了AutoCAD基本命令后，以8个精心设计的案例和有针对性的课后练习题达到初步掌握命令操作的目标。然后进行一个真实建筑案例的平面图、立面图、三维建模的全过程实训，使学习者对一个建筑物的设计有了深入的理解，达到熟练掌握工程应用流程和命令操作的目标。最后，学习以AutoCAD为平台的建筑专业软件天正建筑，介绍了AutoCAD操作的结构专业软件PKPM，完成AutoCAD的专业覆盖。本教材第二版出版至今已有多年，Autodesk公司以每年一个版本的速度继续更新着AutoCAD。为体现版本更新，更好的服务于教学，满足教学需要，及时更新教学内容，进行第三版的修订和编写。第一单元AutoCAD基础分为平面绘图和三维建模两个阶段。平面绘图阶段是以绘图、修改、标注三个命令集为核心，辅助图层、图块、样式等工具管理类命令，进行平面二维图形的创建、编辑和管理。此核心在AutoCAD 2000－2017的版本中，各命令的核心操作保持稳定，没有根本性的变化。三维建模阶段，AutoCAD自2007版做了部分改进和增强，主要表现在以下几个方面。1．增强了拉伸Extrude的功能，可将非开放二维对象拉伸为面对象。2．新增多段体命令，可将二维直线和曲线对象快速的转换为三维多段体。3．增强了绘图窗口区域内的视口、视图、视觉样式快捷操作工具接口。4．增强了三维动态的观察的方式。5．改进了三维对象的视觉样式形式。6．改进了渲染操作设置。自2015版起AutoCAD不再提供AutoCAD经典界面，本着承前启后的目的，本书选择AutoCAD 2014作为模板进行修订和编写。按照AutoCAD 2014的功能对第一、二单元进行修订，根据天正建筑TArc和结构PKPM的升级，修订了第三单元的相关内容。本书配备了Flash演示多媒体学习素材，全面记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。读者可登录化学工业出版社教学资源网www.cipedu.com.cn，选择课件下载项，注册后查询本书即可免费下载学习素材。结合编者的操作技巧和教学经验，为突出要点，便于读者学习，本书使用特殊符号如下。专家建议符。为读者提供一些操作技巧与建议。警告提示符。提醒初学者注意，初学者由于概念理解不正确，容易出现操作错误。或者需进行与本命令相关的系统参数设置调整。教学演示符。提醒读者本部分有教学演示。↙回车符。本符号出现在命令操作详解中，表示按一次回车键。本书由洛阳理工学院孙海粟担任主编，洛阳理工学院布欣、胡云杰担任副主编。其中第1～11章由孙海粟编写，第12、14章由布欣编写，第13章由胡云杰编写。由于编者水平有限，加之时间仓促，书中不足与疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正，在此表示衷心的感谢！编者2018年1月第一版前言随着计算机技术在各个领域的应用，AutoCAD绘图软件在土木工程、机械、电子、航天、地质、气象、服装设计等设计领域得到迅速的推广和普及，成为当前应用最广泛的图形设计平台。根据AutoCAD软件的特点，本书分为理论和实例操作两大部分，全面系统地讲述了软件各项操作命令的功能，以及如何使用各命令进行图形的绘制和设计。本教材共分12章，具体内容如下。第1～8章为理论部分。其中第1～6章分别讲述AutoCAD的入门知识，以及二维平面图形的绘制、编辑、尺寸标注、文字注释等命令的操作使用方法。第7章讲述三维图形的绘制命令和操作方法。第8章简述图形打印输出的操作方法。第9～12章为实例操作部分。其中第9章介绍简单图形的绘制方法，以加深二维平面图形的绘制、编辑两类命令的理解。第10～12章以一个建筑工程为实例，系统地讲解了建筑平面图、建筑立面图、三维建筑模型的绘制流程，使读者了解并掌握AutoCAD在建筑设计中的使用方法及绘制技巧。为了便于读者学习，本书在命令讲解中注释了详细的操作步骤。遇到需要特别注意或容易操作出错的地方，书中会加以提醒。另外，根据作者的操作经验，提供了一些命令的操作技巧。本书中使用到的特殊符号说明如下。警告提醒符。提醒读者注意，初学者在此处由于概念理解不正确，容易出现操作错误。或者需进行与本命令相关的系统参数的设置调整。专家建议符。为读者提供一些操作使用技巧及参考方法。↙：回车符。本符号出现在命令操作过程中，表示按一次回车键。本书结构清晰、由简入繁，理论内容简明、清晰，实例与工程实际紧密结合，适合作为AutoCAD初学者的入门学习教材，同时也可作为有一定绘图基础的中级人员的参考书。本书由孙海粟主编，张彦任副主编。第1～9章由孙海粟编写，第10～12章由张彦编写。由于编者水平有限，加之时间仓促，书中不足与疏漏之处在所难免，恳请广大读者批评指正，在此表示衷心的感谢。编者2004年4月第二版前言AutoCAD是计算机辅助设计的通用平台，从2000版起按dwg图形格式核心可以分为三代图形格式：R15（2000/2001/2002）、R16（2004/2005/2006）、R17（2007/2008）。本教材的第一版采用第一代AutoCAD2002为模板编写。为体现技术的进步，更好地服务于教学，满足教学需要，及时更新教学内容，进行了第二版的编写。1．AutoCAD的核心内容可概括为绘图、编辑、文字标注三大功能。从2000至2008各版本的三大核心功能保持相对的稳定，版本间的差异微乎其微。AutoCAD升级时程序的界面有所更新，第二代的2004版与第一代的2002版的命令对话框基本一致，而第二代的2006版与第三代的2008版的命令对话框基本一致。2．工程实践中专业设计人员均采用以AutoCAD为平台而开发的专业设计软件，如天正建筑TArch、探索者结构TSSD等。各专业软件针对AutoCAD平台的升级版本存在时间差，如天正针对第三代R17（2008版）的版本要在2010年正式上市。以第二代为平台的专业软件，技术成熟、程序兼容性好、操作稳定，是目前和今后几年各设计院的主流设计平台。既要满足基本教学需要，又要与工程实践相结合。基于以上两点，本书选择AutoCAD 2006作为模板进行编写。作为第二代的2006版较第一代的2002版，新增或增强了以下几个突出方面的内容。1．新增了表格绘制。2．新增了动态输入功能。以鼠标指针为中心提供更多的实时信息，方便操作。3．增强了特性选项板，可方便快速查看选定对象的特性。4．增强了文字输入和编辑。引入了在位文字编辑器，使操作更直观。5．增强了部分编辑命令，如复制、旋转、修剪等，使操作流程更加便捷和高效。6．增强了选择模式的视觉效果，使操作更直观。本教材共14章，分为两大单元：第1～12章是第一单元AutoCAD教学，第13～14章是第二单元专业软件教学。第一单元可分两个部分，其中第1～8章是基础知识教学，第9～12章为实例教学。第1～6章讲述了AutoCAD的入门知识，以及AutoCAD的三大核心操作，即绘制、编辑、尺寸标注和文字注释等命令的操作使用方法；第7章讲述了三维图形的绘制；第8章简述了图形打印输出的操作方法。第9章是本书2、3两章绘制、编辑两类基本命令的操作案例，使读者掌握基本的图形绘制，加深对二维图形命令的理解。第10～12章讲述了建筑平面图、建筑立面图、建筑三维模型图的绘制流程，使读者了解、掌握AutoCAD在建筑绘图中的使用方法。第二单元分两章介绍了目前建筑工程设计领域最有影响的两个专业软件：建筑设计软件天正建筑TArch、结构设计软件PKPM。第13章精要讲解了使用天正建筑TArch进行平、立、剖建筑施工图绘制的全流程。第14章简要介绍了PKPM系列软件的组成和功能，实例讲解了PMCAD和PK两大结构设计模块的操作流程。本书较第一版有两大特色。一是教学内容的专业性。本书增加了天正建筑TArch和结构PKPM专业软件的内容，使读者对本专业的应用软件有更加深刻的了解。二是教学内容的实用性，本书配备了FLASH演示多媒体教学课件，全面记录了所有实例教学操作的全过程，供读者反复观摩学习，方便自学和练习。结合编者的操作技巧和教学经验，为突出要点，便于读者学习，本书使用特殊符号如下。专家建议符。为读者提供一些操作技巧与建议。警告提示符。提醒初学者注意，初学者由于概念理解不正确，容易出现操作错误。或者需进行与本命令相关的系统参数设置调整。教学演示符。提醒读者本部分有教学演示。↙：回车符。本符号出现在命令操作详解中，表示按一次回车键。本书是针对土木工程和房屋建筑工程专业，高等职业教育和大学本、专科学生编写的AutoCAD实训教材。本书结构清晰、由简入繁，理论内容简明、清晰，实例与工程实际紧密结合，适合作为AutoCAD初学习者的入门学习教材，同时也可作为有一定绘图基础的中级技术人员的参考书。本书由洛阳理工学院孙海粟担任主编，洛阳理工学院胡云杰、北京城建设计研究院张彦担任副主编。其中第1～9章、14章由孙海粟编写，第10～12章由张彦编写，第13章由胡云杰编写。吴大炜、苏炜、张保善、蔡丽朋、何世玲、汪菁、周建郑、汪绯、程绪楷、胡义红、吕宣照等在本书的编写中也参与了部分工作。由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，恳请广大读者批评指正，在此表示衷心的感谢。编者2010年4月

孙海粟，洛阳理工学院土木工程系，副教授，1．天津大学结构工程硕士研究生，主要从事建筑工程专业的教学工作。自1996年开始AutoCAD的教学，2000年全面负责本课程教学，有12年的丰富教学经历。我院是洛阳市具有建筑工程专业的院校中较早从事AutoCAD的教学的单位。每年学生200人左右，现培养学生两千余人，得到洛阳市各大设计院的充分肯定，普遍认可我院的培养成果。2．国家一级注册结构师，有16年的建筑工程建筑和结构设计经验。熟练地掌握土木工程专业的相关专业软件，如天正建筑，PKPM，3D3S，探索者结构等软件。

第1章 AutoCAD入门知识 1

1.1 启动AutoCAD 2014 1

1.1.1 AutoCAD2014的启动方式 1

1.1.2 AutoCAD 2014的启动界面操作 1

1.2 AutoCAD 2014工作空间 2

1.2.1 标题栏 4

1.2.2 菜单栏 4

1.2.3 工具栏 4

1.2.4 绘图窗口 6

1.2.5　命令窗口 6

1.2.6 状态栏 7

1.2.7　模型/布局选项卡 7

1.3 文件操作 7

1.3.1　保存文件 7

1.3.2　新建文件 9

1.3.3　退出AutoCAD 9

1.4 鼠标和键盘操作 10

1.4.1 鼠标操作 10

1.4.2 键盘操作 10

1.5 AutoCAD坐标 11

1.5.1 坐标系 11

1.5.2 坐标表达 11

1.6 AutoCAD常用基本操作 13

1.6.1　AutoCAD命令的启动方法 13

1.6.2　命令提示操作 13

1.6.3　对象选择 14

1.6.4　删除对象 15

1.6.5　放弃Undo和重做Redo 16

1.6.6　视图缩放Zoom和平移Pan 16

1.6.7　辅助绘图工具 18

1.6.8　帮助 21

练习题 23



第2章 基本绘图命令 24

2.1 直线的绘制 24

2.1.1 直线（Line）命令 24

2.1.2 射线（Ray）命令 25

2.1.3 构造线（XLine）命令 25

2.1.4 多线（MLine）命令 26

2.1.5 多段线（PLine）命令 30

2.2 曲线的绘制 31

2.2.1 圆（Circle） 31

2.2.2 圆弧（Arc） 33

2.2.3 圆环（Donut） 34

2.2.4 椭圆（Ellipse） 34

2.2.5 样条曲线（Spline） 35

2.3 规则图形的绘制 36

2.3.1 矩形（Rectang） 36

2.3.2 正多边形（Polygon） 37

2.4 图案填充和渐变填充 38

2.4.1 图案填充（BHatch） 38

2.4.2 渐变填充（Gradient） 41

练习题 42



第3章 图形编辑命令 46

3.1 复制对象类编辑命令 46

3.1.1 复制（Copy）命令 46

3.1.2 镜像（Mirror）命令 47

3.1.3 偏移（Offset）命令 47

3.1.4 阵列（Array）命令 49

3.1.5 移动（Move）命令 51

3.2 修剪对象类编辑命令 52

3.2.1 修剪（Trim）命令 52

3.2.2 延伸（Extend）命令 54

3.2.3 倒角（Chamfer）命令 55

3.2.4 圆角（Fillet）命令 56

3.2.5 打断（Break）命令 57

3.3 旋转缩放对象类编辑命令 58

3.3.1 旋转（Rotate）命令 58

3.3.2 缩放（Scale）命令 59

3.3.3 拉伸（Stretch）命令 59

3.3.4 拉长（Lengthen）命令 60

3.4 夹点编辑 60

3.5 专用编辑命令 61

3.5.1 编辑多段线（Pedit）命令 61

3.5.2 编辑多线（MLedit）命令 63

3.5.3 编辑填充图案（Hatchedit）命令 64

练习题 65



第4章 文字标注与表格 68

4.1 文字样式的设置 68

4.2 单行文字标注 70

4.3 多行文字标注 72

4.4 文字编辑 75

4.5 表格 76

4.5.1 创建表格 76

4.5.2 编辑表格 78

4.5.3 表格样式 81

练习题 83



第5章 尺寸标注 84

5.1 尺寸标注基本术语 84

5.2 设置尺寸标注样式 85

5.3 直线标注 94

5.3.1 线性标注（dimlinear） 94

5.3.2 对齐标注（dimaligned） 94

5.3.3 连续标注（dimcontinue） 94

5.3.4 基线标注（dimbaseline） 96

5.4 角度型标注 96

5.5 径向型标注 97

5.6 引线型标注 97

5.7 快速标注 98

5.8 编辑尺寸标注 99

5.8.1 关联性编辑 99

5.8.2 利用特性选项板编辑尺寸标注 99

5.8.3 编辑标注 101

5.8.4 编辑标注文字的位置 101

练习题 101



第6章 高级绘图技巧 103

6.1 图层 103

6.1.1 图层设置 103

6.1.2 图层操作 106

6.2 图块 108

6.2.1 创建内部图块 109

6.2.2 创建外部图块 109

6.2.3 插入图块 110

6.2.4 定义属性图块 111

6.2.5 编辑属性图块 113

6.3 分解命令 114

6.4 特性匹配（格式刷） 114

6.5 边界和面域 115

6.5.1 边界（Boundary） 115

6.5.2 面域（Region） 116

6.5.3 编辑面域布尔运算 116

6.6 图形信息查询 117

6.6.1 距离 118

6.6.2 面积 118

6.6.3 面域或实体的质量特性 118

6.6.4 列表 118

6.6.5 点坐标 119

6.7 清理 120

6.8 样板 120

6.8.1 创建样板 121

6.8.2 调用样板 122

6.9 设计中心 122

6.9.1 执行方式 122

6.9.2 设计中心窗口说明 122

6.9.3 打开图形文件 123

6.9.4 在当前图形中插入资源对象 123

6.10 工具选项板 125

6.10.1 执行方式 125

6.10.2 工具选项板窗口说明 125

6.10.3 工具选项板的显示控制 125

6.10.4 将工具选项板对象插入当前图形窗口 125

6.10.5 向工具选项板添加内容 125

6.11 组 127

6.11.1　创建组 127

6.11.2　组编辑 128

6.11.3　解除编组对象 128

练习题 128



第7章 三维绘图 131

7.1 三维绘图基本概念 131

7.1.1 三维模型类型 131

7.1.2 右手法则 132

7.1.3 视图 132

7.1.4 视口 135

7.1.5 用户坐标系统UCS 138

7.1.6 消隐命令 140

7.2 绘制基本三维实体 140

7.2.1 长方体 140

7.2.2 球体 141

7.2.3 圆柱体 142

7.2.4 圆锥体 142

7.2.5 楔体 143

7.2.6 圆环体 143

7.2.7 棱锥体 144

7.2.8 多段体 144

7.2.9 螺旋 145

7.3 创建复杂三维实体 145

7.3.1 拉伸实体 146

7.3.2 旋转实体 147

7.4 编辑三维实体 148

7.4.1 布尔运算 149

7.4.2 倒角 150

7.4.3 剖切 152

7.4.4 编辑实体面 153

7.5 三个3D空间编辑命令 156

7.5.1　三维阵列3DArray 156

7.5.2　三维镜像Mirror3D 157

7.5.3　三维旋转Rotate3D 157

7.6 视觉样式和渲染 158

7.6.1　视觉样式 158

7.6.2　渲染 158

练习题 163



第8章 图形打印输出 165

8.1 模型空间与图纸空间 165

8.2 打印样式 165

8.3 模型空间打印输出 167

8.4 布局空间打印输出 170

8.5 其他格式输出 172

8.5.1 打印DWF格式文件 172

8.5.2 打印光栅格式文件 173

8.5.3 输出文件 175

练习题 177



第9章 简单图形的绘制 179

9.1 五角星 179

9.2 立面木门 179

9.3 太极图 183

9.4 浴盆 184

9.5 道路指示标志 185

9.6 楼梯 188

9.7 图签 189

9.8 三维台阶 192

练习题 194



第10章 建筑平面图绘制 196

10.1 新建图层 196

10.2 绘制轴线 197

10.3 绘制墙线 200

10.4 绘制门 203

10.5 绘制窗 205

10.6 绘制阳台线 207

10.7 标注尺寸 208

10.8 注释文字 211

10.9 生成标准层平面图 212

10.10 后期处理 215

10.10.1 修改轴线的线型比例 215

10.10.2 设置墙线图层的线宽 216



第11章 建筑立面图绘制 218

11.1 准备工作 218

11.2 绘制门窗 219

11.3 绘制阳台 220

11.4 生成立面图 221



第12章 建筑三维模型图绘制 224

12.1 准备工作 224

12.2 绘制三维墙体 225

12.3 绘制门窗 227

12.4 绘制阳台 229

12.5 组装全楼 231



第13章 天正建筑软件简介 235

13.1 软件简介 235

13.1.1 安装环境要求 235

13.1.2 天正建筑的启动方式 235

13.1.3 天正建筑2014的基本界面 235

13.1.4 天正图形对象 236

13.1.5 图形文件的兼容性 237

13.1.6 天正建筑学习帮助 237

13.1.7 天正建筑操作流程 237

13.2 平面图绘制步骤 238

13.2.1 初始设置 239

13.2.2 绘制与修改轴网 239

13.2.3 绘制墙体 242

13.2.4 插入门窗 244

13.2.5 插入楼梯 248

13.2.6 绘制阳台 249

13.2.7 门窗尺寸标注 249

13.2.8 三维观察 251

13.2.9 平面图符号标注 252

13.2.10 绘制一层平面图 255

13.2.11 绘制顶层平面图 258

13.2.12 绘制屋顶平面图 259

13.3 立面图生成和绘制 259

13.3.1 设置工程管理对话框 260

13.3.2 创建楼层表 260

13.3.3 生成立面图 260

13.3.4 深化立面图 262

13.4 剖面图生成和绘制 264

13.4.1 标注剖切符号 264

13.4.2 生成剖面图 265

13.4.3 深化剖面图 266

13.5 门窗表的生成 271

13.6 图库管理 272

13.6.1 图库的基本操作 272

13.6.2 新建图库组文件 272

13.6.3 打开图库组文件 273

13.6.4 新建、加入TK文件 273

13.6.5 合并检索图块 274

13.6.6 新建、删除类别和图块 274

13.6.7 新图入库 275

13.6.8 插入图块 275

13.7 文件布图 276

13.7.1 单张打印 276

13.7.2 多视口布图打印 277

13.8 天正建筑在线学习 278

练习题 279



第14章 PKPM结构系列软件简介 281

14.1 PKPM系列建筑工程CAD系统概述 281

14.1.1　三维建筑设计软件APM 282

14.1.2　建筑设备系列软件 282

14.1.3　建筑节能系列软件 283

14.1.4　结构设计系列软件PKPM 284

14.2 PKPM结构模块功能简介 287

14.2.1 结构平面计算机辅助设计模块PMCAD 287

14.2.2　结构空间有限元分析设计软件SATWE 288

14.2.3　复杂空间结构分析与设计软件PMSAP 288

14.2.4　结构三维分析与设计软件TAT 289

14.2.5　框排架计算机辅助设计模块PK 290

14.2.6　基础工程计算机辅助设计JCCAD 290

14.2.7　楼梯计算机辅助设计LTCAD 291

14.2.8　梁墙柱施工图设计 291

14.2.9 PKPM结构设计流程 292

14.3 结构平面辅助设计软件PMCAD简介 292

14.3.1 PMCAD软件应用范围 292

14.3.2　PMCAD操作流程 293

14.3.3　PMCAD菜单功能简介 293

14.3.4　PMCAD常用功能键 297

14.3.5　PMCAD案例简介 297

14.4 框排架设计软件PK简介 304

14.4.1　菜单1PK数据交互输入和计算 305

14.4.2　菜单2框架绘图 307