服装陈列设计
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丛 书 名: 中等职业教育改革创新示范教材艺术设计类专业系列
本教材编写思路打破从一般到具体、从理论到实践的技术教学传统模式,由学生感兴趣的具体陈列任务入手,从陈列方式、色彩、道具等直接应用相关技术,在学生实践、获得一定感性认识基础上,再就相关原理展开讨论,加以引申,使得原本抽象、乏味的知识点,因为有了具体的任务为载体而显得生动、易懂、实用,从而激发学生的学习兴趣。