前言
市场经济的发展，大大带动商业空间的兴起，商业空间设计不仅是带给消费者好的购物体验，更是品牌建设中的重要一环。商业展示空间设计为展示设计专业的主干课程之一，它是基于品牌、零售、商品的基础，从而进行视觉营销、空间布局、照明设计、材料设计、陈列设计等方面的综合设计活动，更是传播品牌形象，建立品牌知名度、美誉度的重要渠道。
基于展示设计专业的特点，本教材立足于品牌零售，围绕商业零售的空间关系展开，以此建立展示空间教学体系的重要分支。本课程在教学实践中，兼顾研究并重，思考如何清晰、有效的传授学生相关知识点，并指导出好的作品？以及对未来从事相关工作有所启发。由此我们通过本教材的编写，有如下安排与思考，供大家参考。
1.本教材除了基本理论介绍，更看中如何按设计系统、设计流程来展开教学？
2.基于品牌设计理念下的商业空间系统设计。融合品牌学、传播学、营销学、设计学、材料学，消费心理学等学科内容，建构以 CI、MI、VI、DI、SI（企业识别系统、企业理念识别系统、企业行为识别系统、品牌终端空间识别系统）为体系的品牌设计流程与方法。
3.以空间设计为核心。本教材系统的讲解与介绍空间设计的基本要素、空间组织手法等，教会学生对商业空间进行有效的设计。
4.本教材采用大量表格与图示，希望避免大篇繁琐的文字，可以更直观与清晰的传达内容与知识点。
5.充实相关专项的设计，把道具设计、照明设计、陈列设计、橱窗设计等做系统的介绍，来丰富空间设计，以及品牌的整体设计。
6.课题设计是非常重要的安排，以不同的课题方向，以及优秀学生作品为参考，使学生可以完整系统的看到，如何思考？如何设计？如何表现？三个zui重要的问题。
本教材从构思到编写，得到很多专家、朋友的支持与指导，尤其是南京艺术学院卫东风教授，在教材框架、编写、审稿等方面，给于极大的帮助与支持。以及相关作品与案例提供者全希希、何牧、崔新新等，编写过程中大量的资料收集、图片整理得到高友仁、赵正鑫、吴亚平、陈敏等同学的协助，在此一并表示衷心的感谢！
本教材是编者“商业展示空间设计”课程多年教学的思考与总结，希望建立品牌展示的系统设计，以及完整的商业空间设计教学体系。由于编者水平有限，书中不妥之处难免存在，恳请专家、学者及广大读者提出宝贵意见。
编 者
2017年6月
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