《空中交通管制员无线电陆空通话》是民航院校空管专业学生学习掌握基础无线电陆空通话的教材，内容按照飞行阶段组织，包括基本运行程序、机场管制、进近管制、区域管制和紧急情况，附录提供了国内外常见航空公司代码、话呼及公司名称。对于各个知识点，参考国际民航组织及我国相关文件，列出了常用单词和词组及英汉双语对照的通话范例。每个知识点由“听录音”引入，符合陆空通话的应用场景。读者可扫《空中交通管制员无线电陆空通话》二维码下载录音文件。《空中交通管制员无线电陆空通话》除用于空管专业学生之外，也可作为在职管制员准备管制员英语等级考试之用。《空中交通管制员无线电陆空通话》有配套的练习册。

　　无线电陆空通话（以下简称陆空通话）是当前空中交通服务单位与航空器之间进行话音通信的方式。正确使用陆空通话用语进行信息沟通，对航空器的安全高效运行有着至关重要的作用。历史上由于陆空通话不规范导致航空不安全事件甚至飞行事故的案例不胜枚举，为此，国际民航组织（ICAO）提出一系列英语语言标准和建议，强调了相关通话英语的重要性，并且在《ICAO语言能力要求实施手册》（Doc9835/AN453）中明确了英语语言熟练程度的评判标准。从事国际飞行的航空器驾驶员（以下简称驾驶员）和空中交通管制员（以下简称管制员）须达到相应英语通话标准要求，除了使用ICAO规定的标准术语（phraseology）以外，还必须能够用简明英语（plainlanguage）准确、简洁、无误地进行交流。中国民用航空局空中交通管理局要求管制员必须达到ICAO所要求的管制员英语等级四级及以上水平。
　　陆空通话作为驾驶员和管制员在整个飞行过程中按照一定程序进行交流、沟通的语言，具有很强的专业性和情境性。陆空通话教学的根本目的就是提高学生实际应用英语通话的能力，主要是“听”与“说”方面，让学生具备在非面对面的情况下准确实现信息交流的能力。学生从开始接触陆空通话到正确、熟练地应用标准术语以至达到“脱口而出”的程度，需要一个长期的、科学的学习、练习和应用过程。本书针对民航院校空管专业学生，以陆空通话术语为核心，在内容编排上以飞行流程为主线，从“听”入手，形成对陆空通话应用情境的基本认识，再结合实例、示意图等讲述飞行各阶段的标准通话术语，旨在将通话内容的学习与练习置于空管运行情境中，使学生在具体的场景中练习通话、提高能力。此外，本书从ICAO语言熟练要求出发，即以发音、结构、词汇、流利程度、理解能力和互动6个方面为着眼点设计了大量的听说练习，充分体现“学练结合、以练代学、练中生技”的学习方法和规律，旨在培养学生基本的陆空通话能力和习惯，为将来进入空管岗位进行更高阶段的培训打下坚实的基础。万丈高楼平地起，对于民航院校空管专业的学生来说，掌握基本的陆空通话术语并建立良好的通话习惯是学习期间必须不断努力追求的目标。

第1章 基本运行程序
1．1 概述
1．2 字母
1．3 数字
1．4 标准单词和词组
1．5 呼号
1．6 通信的基本方法


第2章 机场管制——起飞前与起飞阶段
2．1 无线电检查
2．2 离场条件
2．3 重要机场情报
2．4 放行许可
2．5 推出开车
2．6 滑出
2．7 起飞


第3章 进近管制——离场阶段
3．1 雷达管制用语
3．2 离场指令
3．3 飞行活动通报


第4章 区域管制
4．1 高度信息
4．2 位置信息
4．3 航路等待
4．4 RVSM运行与SLOP
4．5 绕飞雷雨
4．6 航空器加入、穿越或离开航路


第5章 进近管制——进场阶段
5．1 进场及进近
5．2 雷达进近


第6章 机场管制——最后进近及着陆阶段
6．1 起落航线飞行
6．2 最后进近与着陆
6．3 滑入
6．4 本场训练


第7章 紧急情况
7．1 发布与认收
7．2 处置与取消


“听录音”原文
第2章 机场管制——起飞前与起飞阶段
第3章 进近管制——离场阶段
第4章 区域管制
第5章 进近管制——进场阶段
第6章 机场管制——最后进近及着陆阶段
第7章 紧急情况
附录A 国内常见航空公司的代码、话呼及公司名称
附录B 国外常见航空公司的代码、话呼及公司名称
参考文献