本书紧扣教育部颁布的中等职业学校英语教学大纲，模拟中职英语技能大赛题型和非服务类行业职业场景，以话题和专业名录为主线，力求接近全国中职英语技能大赛，培养学生的英语阅读能力、观察能力、信息筛选和处理能力、思辨能力、英语沟通能力、协作能力以及英语表达与应答能力。本书兼顾语言习得、思维培养、文化渗透、素质提升，难易程度适中，操作性强，学生易于掌握。
　　本书附有“原汁原味”的听力语音材料，可通过扫描二维码下载。另外，本书附录提供了“在线测评”参考答案和听力原文，便于学生学习与掌握。
　　本书既可作为中职英语技能大赛的辅助教材，也可作为中职生提升综合英语应用水平的参考用书。

由职教专家邓泽民亲笔作序，具有多年辅导学生参赛经验的中职一线教师倾情奉献。
　　贴近全国中职英语技能大赛，模拟服务类行业职业场景，“原汁原味”听力语音材料，精美彩色图片，仿真题型模拟，难易适中。

　随着国际交流日益频繁，提高语言交流的国际化水平愈发重要。教育部及中职院校对中职学生英语应用水平的提高越来越重视。教育部自2012年开始举办全国中职英语技能大赛，目的是以赛促学，以赛促教，持续并深入地推进中职学生讲英语活动。此大赛直接服务于中职学生的英语学习和应用。
　　为了使各中职院校老师更直观、更透彻地了解大赛，有效地指导学生参与大赛，特编写《中职英语技能大赛宝典（服务类）》，以满足广大中职师生的需求。本书以教育部颁布的中职英语教学大纲为依据，以话题和专业名录为主线，力求接近全国中职英语技能大赛，依据几位中职一线教师多年辅导学生参加英语技能大赛的经验总结编写而成。
　　本书具有以下三大特色。
　　特色一:多用性。本书既可以作为中职英语技能大赛赛前辅导教材，也可作为中职院校社团活动用书，还可以用来培训学生参与国际交流。
　　特色二:适合性。本书难易程度适合中职学生,各环节考题紧扣大纲，与学生生活和专业紧密相关，对学生综合应用英语水平的提高有显著的促进作用。
　　特色三:针对性。针对学生在英语学习中“听不懂”“讲不出”的问题，注重对学生的听力和表达训练。
　　本书主要由三部分组成。
　　第一部分，认识全国中职英语技能大赛。
　　第二部分，剖析比赛环节，巧妙应对，单项训练，各个击破。对服务类专业进行专项训练。
　　第三部分，实战备赛。精编服务类模拟题四套。
　　本书由在美国留学、生活过的英语教学专家、中职生英语技能大赛指导老师樊霞、刘佳、刘宏编写。樊霞任主编；刘佳、刘宏任副主编；参与本书策划、设计、编写的人员还有长期从事中等职业学校英语教学的刘桂敏、高宝成、杨洁、侯雪璘。“情境交流”中的插图全部由卢燃手绘而成。在本书的写作过程中，得到了许多人的帮助和支持，北京教育科学研究院刘海霞老师给予了细致的指导，美国专业高级编辑JimHealy和加拿大教育专家JimKitay负责校对书稿，并提出宝贵意见。听力录音由美国专业配音员JoeEdwards和SharonGralapp录制，在此一并表示感谢。
　　本书在出版之前，已经在中职院校的参赛选手中试用，反馈较好。对指导老师来说，本书是备赛的好帮手；对选手来说，本书可以有效缓解备赛压力。最重要的是，我们相信，在学生使用本书后，能够扩大英语词汇量，提高英语的交际能力，为今后的职场英语应用打下坚实的基础。
　　由于水平有限，书中难免有疏漏和不足之处，敬请大家批评指正。

樊霞，高级英语教师，曾生活、留学于美国，获美国美利坚大学TESOL硕士学位；长期从事一线英语教学和科研工作，在英语教学、教研等方面颇有建树；具有丰富的英语技能大赛指导经验，多次指导学生参加北京市及全国中职生职业英语技能大赛并取得佳绩，获优秀指导教师奖。

第一部分认识大赛1
第二部分剖析击破3
第一章在线测评3
第一节在线测评分析/3
第二节在线测评训练/4
Test 1/4
Test 2/13
Test 3/23
Test 4/32
Test 5/44
Test 6/56
第二章情境交流69
第一节情境交流分析/69
第二节情境交流训练/70
Test 1/70
Test 2/71
Test 3/72
Test 4/73
Test 5/74
Test 6/75
第三章职场应用76
第一节职场应用分析/76
第二节职场应用训练/77
Test 1/77
Test 2/80
Test 3/83
Test 4/86
Test 5/88
Test 6/90
第四章职业风采93
第一节职业风采分析/93
第二节职业风采实例/93
第三部分实战备赛97
Simulation Test 197
Simulation Test 2112
Simulation Test 3127
Simulation Test 4145
附录A在线测评参考答案163