会计综合实训_姚芳_9787302415695

会计综合实训

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丛书名：面向“十二五”高职高专项目导向式教改教材·财经系列

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本书根据职业教育人才培养目标、立足会计职业岗位要求而编写，归纳典型工作任务、凝练工作岗位要求，突出对学生职业能力的训练。本书在内容编排上按实训模块进行划分，根据工作任务进行展开，设计了一家小型商贸企业两个月的循环业务，比较贴合企业实际工作。学生通过学习本书内容，既能掌握当月业务处理，又能学会期末及年末账务处理。本书的可操作性强，学生的参与度高，可以实现“教、学、做”一体化。本书既可以作为职业学校财经类专业学生的教材，也可作为在职人员培训或自学用书。

　　2014年国务院召开全国职业教育工作会议，并发布《关于加快发展现代职业教育的决定(国发〔2014〕19号)》与《现代职业教育体系建设规划(2014—2020年)》等一系列职业教育新政策。根据这些新政策的要求，职业教育课程设计必须紧密围绕企业的生产经营，更加贴近实际。因此，《会计综合实训》教材的编写需要立足会计职业岗位分析，归纳典型工作任务，凝练工作岗位要求，突出对学生职业能力的训练，且实训内容的选取必须紧紧围绕工作任务完成的需要进行，并融合相关职业资格证书对知识、技能、态度方面的要求，要适合现阶段职业教育实践教学改革的需要。
　　根据以上思路，本书的编写小组首先深入企业开展调研，实际考察分析企业会计人员的工作程序、工作内容，提炼完成工作任务的能力要求，对应设计实训内容。本书共分为7个模块，19个典型工作任务，具体为：期初建账；填制、审核原始凭证；填制、审核记账凭证；期末账务处理、登记账簿；编制会计报表、纳税申报表、简单财务分析说明书；装订会计档案；次月循环。
　　学生通过学习本课程，在会计核算、会计监督、会计审核等方面能够具备基本的业务能力。在实际工作中，能够根据企业的具体情况，合理设置会计岗位、制定岗位职责，并正确执行企业内部会计制度；会用手工方式进行期初建账操作；会识别、审核外来原始凭证的基本信息；会正确填制原始凭证；会正确进行采购、销售、费用等典型经济业务的会计账务处理；会计算企业涉及的各种税金，并正确填制纳税申报表；会用手工方式正确进行期末及年末账务处理；会登记账簿、更正错账；会用手工方式编制会计报表，并利用会计报表编写简单的财务分析报告；会整理、装订会计档案。
　　本书旨在培养学生成为一名合格的财务人员——遵守财经法规和企业内部规章制度，具有严谨细致的工作态度、热情耐心的服务意识，具有良好的沟通与协调能力等基本的职业素养；培养学生具有自主学习、自我提升、自我反思的能力及方法，为其职业发展及考取相关职业资格证书奠定良好基础，使其能够胜任企、事业单位的基层记账会计、出纳、税务会计、库存管理等相关岗位，或胜任会计中介机构的助理审计、代理记账岗位。
　　为了便于教师教学和学生学习，本书提供了配套的电子课件、课程标准、微课、动画等，需要者可以从清华大学出版社的官网下载。
　　本书由新疆供销学校姚芳任主编；新疆农业职业技术学院吉文丽、新疆供销学校高兴森任副主编；新疆供销学校蒋铭玲、段玲玲，新疆亚中机电销售租赁股份有限公司唐平，乌鲁木齐永和万江财务咨询有限公司陈晓江任参编。具体分工为：姚芳负责全书的整体设计及内容统筹安排，并编写了模块一、三、七；吉文丽编写了模块二、五；高兴森编写了模块四、六。段玲玲参与了模块三、七中部分业务的设计；蒋铭玲参与了全书内容的校审工作；唐平、陈晓江参与了原始凭证和相关表格的收集工作，并提供了经济业务的原型。
　　本书在编写过程中得到了新疆供销学校领导及同仁的大力支持，新疆亚中典当公司郭烨、新疆中恒美亚公司王丽给予本书很大帮助，在此一并表示衷心的感谢。由于编者水平有限，书中不足之处在所难免，欢迎读者批评指正。
　　本书系新疆维吾尔自治区高校科研计划重点项目(项目编号：XJEDU2013137)资助研究成果。
　　
　　
　　编者

　　

　　

　　

　　

　　

　　

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