财务会计实务（第三版）_陈强、戴薇、李莉_9787302460763

财务会计实务（第三版）

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丛书名：高职高专会计专业工学结合系列教材

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本书根据高职高专院校培养高技能人才的任务，以2016年5月1日起在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点后*颁布的财经法规为依据，以会计信息生成为主线，按照项目导向、任务驱动设计体例，安排教学内容，并体现了行业的*近动态。全书共分为12个项目41个学习性工作任务。本书以提高能力为本位，重点培养学生对企业日常会计实务的会计处理能力、协作能力，以及一定的会计职业判断能力，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力。本书将有助于学生获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书，实现毕业证书与职业资格证书的双证融通。为方便教学和自学，在每个项目后面配有课后练习。另外，本书配有与教材内容一一对应的《财务会计全真实训（第三版）》，为教、学、做一体化提供平台，形成理实合一的课程结构。同时，本书建有配套的*精品课程网站：http://kjjp. zjvcc. cn，实现优质资源共享。本书既是通俗易懂、方便自学与自我训练的高职高专会计专业学生教材，也是财会或经济管理等专业本科、专科函授、夜大、自学考试学员实用的教材或参考书。

作为浙江省重点教材，《财务会计实务》第一版及第二版自面市以来，得到了全国各地高职院校的关注，许多高职院校把它作为指定教材。由于自2016年5月1日起，在全国范围内全面推开营业税改征增值税试点，建筑业、房地产业、金融业、生活服务业等全部营业税纳税人，纳入试点范围，由缴纳营业税改为缴纳增值税，相关财经法规及会计计量发生了重大变化。基于此，我们对《财务会计实务（第二版）》进行了全面修订，进而推出《财务会计实务（第三版）》。本书以我国最新颁布的税法和企业会计准则为依据，以培养学生会计职业岗位能力和取得初级会计专业技术资格认证为目标，以会计信息生成为主线，根据完成实际会计工作任务的逻辑顺序整合、序化教材内容，科学地设计了12个项目41个学习性工作任务。教材着重突出以下四个特点。（1）以提高会计职业能力为本位，以实践为导向，以任务为驱动，以学生为主体，做到教、学、做相结合，形成理实合一的课程结构，使学生真正掌握会计工作所需的知识和技能，实现毕业证书与会计职业资格证书的双证融通。（2）教材编写由浅入深，系统完整，注重实务性和可操作性。每一项目的开篇均以案例导入，每一项目后均附有针对性强、多角度、多形式的课后练习，学生可以根据自身需要有针对性地学习。（3）配有与教材内容一一对应的《财务会计全真实训（第三版）》，该书由会计实训操作要点、财务会计单项实训、财务会计综合实训三部分内容组成，并配有真实的职业判断案例，以进一步提高学生的动手操作能力、职业判断能力和综合处理问题的能力。（4）配有理念领先、功能齐全、方便实用、高质量、高水平的国家级精品课程网站：http://kjjp.zjvcc.cn，突破了根据单一统编教材进行教学的模式，实现了优质资源共享，为开展课堂重实训、讲授突出重点、课堂教学和网络教育有机结合的教学模式创造了条件，为学生自主学习、自我训练，以及师生交流提供了功能强大的远程会计教育平台。本书由浙江商业职业技术学院陈强老师担任主编，对全书初稿进行统稿、修订、总纂，并编写了项目1、项目2、项目4、项目10和项目11；渤海船舶职业学院戴薇老师担任副主编，编写项目3、项目6、项目7、项目8、项目9；四川商务职业技术学院李莉老师担任副主编，编写项目5和项目12。本书在编写过程中得到了清华大学出版社及相关院校领导和教师的大力支持，并借鉴了许多财务、会计等方面的书籍和报纸、杂志的有关观点，以及会计法规辅导讲解资料，编者在此一并表示感谢！同时限于编者认知水平及能力，书中难免有不足之处，敬请专家和广大读者批评指正。编者2017年1月
经济越发展，会计越重要。随着市场经济的不断发展，财务会计人员在企业中的重要性正与日俱增，在企业中的地位也不断上升。那么，要成为一名合格的财务会计人员，应该掌握哪些必要的技能和知识？财务会计无疑是会计专业最核心的专业课程之一。　　作为浙江省重点教材，《财务会计实务》第一版于2010年4月正式面市以来，得到了全国各地高职院校的关注，许多高职院校把它作为指定教材。但由于自2012年1月1日起，营业税改征增值税试点等相关财经法规的变化，以及全国会计专业技术资格考试初级会计实务考试大纲增加了投资性房地产核算等相关内容。我们对《财务会计实务》一书进行了全面修订，进而推出第二版《财务会计实务》。　　本书根据教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件精神，以我国最新颁布的税法和企业会计准则为依据，以培养学生会计职业岗位能力和取得初级会计专业技术资格认证为目标，以会计信息生成为主线，根据完成实际会计工作任务的逻辑顺序整合、序化教材内容，科学地设计了12个项目41个学习性工作任务。本书重点在于培养学生具有熟练按照《企业会计准则》等政策法规进行企业日常会计事务的会计处理能力、人际沟通能力与协作能力以及一定的会计职业判断能力，使学生具备学习后续专业课程的专业基础能力和可持续发展能力，并有助于获取会计从业资格及初级会计专业技术资格证书，从而实现毕业证书与职业资格证书的双证融通。　　本书编写中，在内容体系、难易程度等方面进行了特殊处理，力图做到由浅入深，系统完整，注重实务性和可操作性。每一项目的开篇均以案例导入，每一项目后均附有针对性强、多角度、多形式的课后练习，学生可根据自身需要有针对性地学习。另外，本书配有《财务会计全真实训（第二版）》，该书由会计实训操作要点、财务会计单项实训、财务会计综合实训三大部分内容组成，并配有真实的职业判断案例，以提高学生的动手操作能力、职业判断能力和综合处理问题的能力，为学生应对职业生涯的可持续发展做好准备。　　本书配有建设理念领先、功能齐全、方便实用、高质量、高水平的国家级精品课程网站（2007年度国家级精品课程）：http://kjjpzjvcccn，突破了根据单一统编教材进行教学的模式，构建网上平台，实现优质资源共享。该网站为实现课堂重实训、讲授突出重点、课堂教学和网络教育有机结合的教学模式创造了条件，为学生进行自主学习、自我训练、研究性学习和扩充性学习，以及学生和教师交流提供了一个功能强大的远程会计教育平台。　　本书由浙江商业职业技术学院陈强老师担任主编，对全书初稿进行修订、总纂，并编写项目一、项目二、项目四、项目十和项目十一;四川商务职业技术学院李莉老师担任副主编，编写项目五和项目十二;唐山职业技术学院李友林老师编写项目八和项目九;浙江经济职业技术学院张颖老师编写项目六和项目七;山西财贸职业技术学院罗丽娟老师编写项目三。　　本书在编写过程中得到了清华大学出版社及相关院校领导和教师的大力支持，并借鉴了财务、会计等方面的书籍和报纸、杂志的有关观点，以及会计法规辅导讲解资料，编者在此一并表示感谢！同时限于编者认知水平及能力，加之时间仓促，书中难免有不足之处，敬请专家和广大读者批评指正。编者2013年8月
经济越发展，会计越重要。随着市场经济的不断发展，财务会计人员在企业中的重要性与日俱增，在企业中的地位也不断上升。那么，要成为一名合格的财务会计人员，应该掌握哪些必要的技能和知识呢？财务会计无疑是会计专业最核心的专业课程之一。本书根据教育部《全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高〔2006〕16号）文件精神，以我国最新颁布的税法和企业会计准则为依据，以培养学生会计职业岗位能力和取得初级会计专业技术资格认证为目标，以会计信息生成为主线，根据完成实际会计工作任务的逻辑顺序整合、序化教材内容，科学地设计了十二个项目45个学习性工作任务。本书编写时在内容体系、难易程度等方面进行了特殊处理，力图做到由浅入深，系统完整，注重实务性和可操作性。每一个项目的开篇均以案例导入，每一个项目后均附有针对性强、多角度、多形式的课后练习，学生可根据自身需要有针对性地学习。另外，本书配有《财务会计全真实训》，由会计实训操作要点、财务会计单项实训、财务会计综合实训三大部分内容组成，并配有真实的职业判断案例，以提高学生的动手操作能力、职业判断能力和综合处理问题的能力，为学生应对职业生涯的可持续发展做准备。本书配有建设理念领先、功能齐全、方便实用、高质量、高水平的国家级精品课程网站（2007年度国家级精品课程）：http://kjjpzjvcccn，突破了根据单一统编教材进行教学的模式，构建网上平台，实现优质资源共享。该网站为实现课堂重实训、讲授突出重点、课堂教学和网络教育有机结合的教学模式创造了条件，为学生进行自主学习、自我训练、研究性学习和扩充性学习，以及学生和教师交流提供了一个功能强大的远程会计教育平台。本书由浙江商业职业技术学院陈强老师担任主编，对全书初稿进行统稿、修订、总纂，并编写了项目一、项目四、项目十和项目十一。四川商务职业学院李莉老师担任副主编，编写了项目七和项目十二。浙江商业职业技术学院谢国珍老师编写了项目二。山西财贸职业技术学院罗丽娟老师编写了项目三。浙江商业职业技术学院何荣华老师编写了项目五和项目六。唐山职业技术学院李友林老师编写了项目八和项目九。本书在编写过程中得到了清华大学出版社及相关院校领导和教师的大力支持，并借鉴了财务、会计等方面的书籍和报纸、杂志的有关观点，以及会计法规辅导讲解资料，编者在此一并表示感谢！同时限于编者认知水平及能力，加之时间仓促，书中难免有不足之处，敬请专家和广大读者批评指正。编者2009年12月

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