《液压与气压传动（第3版普通高等教育十一五 国家级规划教材）》为普通高校教育机械类国家级特 色专业系列规划教材之一。全书分三篇，第一篇流体 力学、第二篇液压传动、第三篇气压传动。全书共13 章：第1章介绍流体静力学和动力学、孔口出流及缝 隙流动、气体动力学、液压介质等；第2章概述液压 传动的工作原理和组成、特点等；第3～6章介绍液压 传动系统所用的动力元件、执行元件、控制调节元件 和辅助元件；第7章介绍液压基本回路；第8章介绍典 型液压系统；第9章介绍液压传动系统的设计计算； 第10章简要介绍电液伺服系统和比例控制系统的工作 原理、电液伺服阀和比例控制阀；第11章概述气压传 动系统的工作原理和组成、气压传动的应用；第12章 介绍气源装置、气动辅件、执行元件、控制元件；第 13章介绍气压传动的基本回路和常用回路、气动控制 回路的设计等。每章附有思考题与习题。在附录中列 出了常用液压与气压传动元件图形符号（摘自GB／ T786．1—2O09）及液压、气动常用英语专业词汇， 以便学生学习相关的英文文献资料。
宋锦春主编的《液压与气压传动（第3版普通高 等教育十一五国家级规划教材）》可作为普通高等院 校机械类专业液压与气压传动课程教材，也可供相关 工程技术人员参考。
本书为普通高等教育机械类国家级特色专业系列规划教材之一。本书从教学实际出发，根据具体的课程建设和教学改革需要，结合编者多年的教学实践和科研成果，汲取国内外同类教材的精华，采用最新元件符号国家标准，在第一版和第二版的基础上重新组织编写而成。前两版教材自出版以来得到了广大师生和社会读者的一致认可，入选普通高等教育“十一五”国家级规划教材、辽宁省“十二五”普通高等教育本科省级规划教材，2O07年被教育部评为首批普通高等教育精品教材。 宋锦春主编的《液压与气压传动（第3版普通高等教育十一五国家级规划教材）》编写基于理论联系实际的指导思想，注重基本概念的建立和应用，介绍了目前本领域最新出现的技术与发展趋势，元件讲解选用最新的工业产品，新增了行业内新出现的重要元器件，读者可以通过本书了解到液压与气压传动技术的当前发展现状。
第一篇 流体力学第1章 流体力学基础 1.1 流体的主要物理性质 1.1.1 密度 1.1.2 液体的可压缩性 1.1.3 液体的温度膨胀性 1.1.4 黏性 1.1.5 液压介质中的气体 1.1.6 湿空气 1.2 流体静力学 1.2.1 流体静压力及其特性 1.2.2 流体静力学基本方程 1.2.3 静止流体中的压力传递(帕斯卡原理) 1.2.4 流体对壁面的作用力 1.3 流体动力学 1.3.1 流体运动的基本概念 1.3.2 连续性方程 1.3.3 伯努利方程式及应用 1.3.4 动量方程式 1.4 阻力计算 1.4.1 沿程阻力损失 1.4.2 局部损失计算 1.5 孔口出流及缝隙流动 1.5.1 孔口出流 1.5.2 缝隙流动 1.6 液压冲击及空穴现象 1.6.1 液压冲击 1.6.2 空穴现象 1.7 液压介质的选择与应用 1.7.1 液压油的种类及应用 1.7.2 液压介质的选用 1.7.3 液压介质的使用思考题与习题第二篇 液压传动第2章 绪论第3章 液压泵和液压马达 第4章 液压缸第5章 液压阀第6章 液压辅助元件第7章 液压基本回路第8章 典型液压系统第9章 液压传动系统的设计计算第10章 电液伺服与比例控制简介第三篇 气压传动第11章 气压传动概述第12章 气动元件第13章 气动回路及系统设计参考文献附表A 部分常用流体传动系统及元件图形符号附录B 专业词汇中英文对照表
3.1.3液压泵和液压马达的主要性能参数
1.压力
（1）工作压力p0液压泵（或液压马达）实际工作时的压力称为液压泵（或液压马达）的工作压力。在工作过程中，液压泵的工作压力取决于负载，与液压泵的流量无关。
（2）额定压力pn。液压泵（或液压马达）在正常工作条件下，按试验标准规定，能连续运转的最高压力称为液压泵（或液压马达）的额定压力。实际工作中，液压泵（或液压马达）的工作压力应小于或等于额定压力。
（3）最高允许压力pmax。按试验标准规定，超过额定压力pn允许短暂运行的最高压力称为液压泵（或液压马达）的最高允许压力。
2.排量与流量
液压泵的流量为单位时间内排出液压泵的油液体积。液压马达的流量为单位时间内输入液压马达的油液体积。
（1）排量V0液压泵（或液压马达）轴每转一周，按其密封容腔几何尺寸变化而计算得到的排出（或输入）的油液体积，称为液压泵（或液压马达）的排量。
工程实践中，排量可以用在低压无泄漏情况下的液压泵（或液压马达）每旋转一周所排出的油液体积来表示。
（2）理论流量qt。根据液压泵（或液压马达）的密封容腔几何尺寸变化而计算得到的单位时间内排出（或输入）的油液体积，称为液压泵（或液压马达）的理论流量，一般指平均理论流量。
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