为适应现代护理学发展的需要，本教材内容在上版教材的基础上重新进行优化组合和调整。坚持以护理程序为框架，在强化妇产科专科护理知识的同时，力求简化医疗知识，淡化专科意识。体现新的教学改革思想，构建符合时代发展需求、科学合理的知识结构体系。特别注重培养学生的综合素质和创新能力，加强学生实践能力和职业行为规范的培养，使学生的知识结构与临床护理需求相适应，在临床实践中能正确应用护理程序科学管理病人，促进整体化护理工作的开展，从单纯的“护理疾病”发展为“保障人类健康”，为生命各阶段不同健康状况的妇女提供全方位的优质护理服务。