《网络信息编辑》结合网络编辑的工作流程，注重与实际工作的高度衔接，内容主要涉及了解网络编辑职业、筛选与归类网络信息、编辑网络信息、编辑网络多媒体信息、采集网络原创内容、掌握网络互动方式、制作网页等。
　　《网络信息编辑》可作为中等职业学校电子商务专业、IT专业、工商管理专业及其他相关专业学生的教材用书，也可作为社会从业人员的参考读物。

由王晓红主编的《网络信息编辑》采用“任务提出-任务分析-任务分解-任务总结”的编写方式，从网络编辑人员必备的职业素质和职业技能出发，基于网络编辑人员的工作过程，通过虚拟人物“小李”的网络编辑工作贯通全篇，介绍了网络信息的筛选与归类、网络信息内容编辑、网络多媒体信息编辑、网络原创内容采集、网络互动方式、页面制作等相关知识。本书在编写过程中，力求将理论知识与网络信息编辑实际工作相结合，培养学生实际应用能力。

任务1 了解网络编辑职业
子任务1 了解网络编辑的职业概况
子任务2 了解网络编辑的工作内容
子任务3 明确网络编辑职业的要求

任务2 筛选与归类网络信息
子任务1 收集网络信息
子任务2 筛选网络信息
子任务3 归类网络信息

任务3 网络信息内容编辑
子任务1 编辑网络稿件文字
子任务2 制作网络稿件的标题
子任务3 设置关键词
子任务4 运用超链接

任务4 编辑网络多媒体信息
子任务1 编辑网络图片
子任务2 编辑网络动画
子任务3 编辑网络音频、视频

任务5 采集网络原创内容
子任务1 了解网络原创内容的形式
子任务2 掌握采访的常用方法
子任务3 写作网络稿件

任务6 掌握网络互动方式
子任务1 实施网络问卷调查
子任务2 使用即时通讯工具
子任务3 收发与管理电子邮件
子任务4 建立博客
子任务5 管理网络论坛

任务7 任务制作网页
子任务1 设计网页
子任务2 制作网页
子任务3 上传下载、更新与维护网页
参考文献

1.知识产权
　　在网络编辑工作中，经常会涉及到知识产权问题，与知识产权相关的法律法规有《中华人民共和国著作权法》、《中华人民共和国著作权法实施条例》、《信息网络传播权保护条例》及《最高人民法院关于审理涉及计算机网络著作权纠纷案件适用法律若干问题的解释》等。
　　著作权，又称版权，是指著作权人对于具体著作（作品）依法享有的人身权利和财产权利，包括作品的发表权、署名权和获得报酬权。著作（作品）是指文学、艺术和科学领域内，具有独创性的并能以某种形式复制的智力型创作成果。
　　著作权人有权在Internet上自行传播在法定许可范围内的作品，有权许可他人传播其作品，有权禁止他人未经许可而传播其作品。
　　著作权法也明确规定了网络侵权的法律后果。未经著作权人许可，复制、发行、表演、放映、广播、汇编、通过信息网络向公众传播其作品的，未经录音录像制作者许可，复制、发行、通过信息网络向公众传播其制作的录音录像制品的，应当根据情况，行为人承担停止侵害、消除影响、赔礼道歉、赔偿损失等民事责任；同时损害公共利益的，可以由著作权行政管理部门责令停止侵权行为，没收