本书立足于介绍现代信息检索的方法与技术, 在对信息检索基本知识、信息检索工具及系统进行了全面阐述的基础上, 重点介绍了国内外重要电子信息资源、网络信息资源的检索与利用, 也对部分重要的印刷型检索工具书进行了介绍, 为读者提供了较全面的信息检索知识。本书是一本工具型书籍, 提供的信息检索学科范围广, 内容尽量以最新版本为主, 是一本适用性强的学习信息检索方法和技巧的专著, 尤其是本书配制的多媒体光盘, 为本课程的学习提供了便捷。

目录
第1章信息素养1
1.1信息素养概述1
1.2信息素养标准3
1.3信息素养教育5
第2章信息检索的基础知识8
2.1信息8
2.2信息检索概述14
2.3信息检索语言20
2.4信息检索系统与检索工具25
2.5信息检索技术29
2.6信息检索策略35
2.7信息检索效果评价37
第3章图书信息检索40
3.1图书概述41
3.2书目信息检索50
3.3数字图书系统的检索58
3.4网上免费电子书的检索63
第4章期刊报纸信息检索63
4.1期刊概述63
4.2中文期刊数据库64
4.3外文期刊数据库76
4.4开放存取期刊90
4.5报纸信息检索92
第5章特种文献信息检索97
5.1学位论文97
5.2科技报告97
5.3专利文献103
5.4标准文献108
5.5会议文献114
第6章事实与数据信息检索118
6.1字典、词典123
6.2百科全书123
6.3年鉴与手册126
6.4名录130
6.5常用的事实与数值型数据库137
第7章网络信息资源检索145
7.1网络信息资源148
7.2网络信息检索148
7.3搜索引擎150
7.4网络导航168
7.5网络信息资源下载方法172
第8章大学生常用信息检索与利用175
8.1课程学习信息的检索与利用175
8.2课外考试信息的检索与利用181
8.3就业信息的检索与利用186
第9章学术论文的写作191
9.1学术论文概述192
9.2学术论文的基本格式和写作要求192
9.3文献综述与开题报告的撰写198
第10章综合检索案例201
案例一：阅读经典——图书信息获取的多种渠道201
案例二：收集“统计学”课程学习信息资源207
案例三：查找教材配套课件211
案例四：为考研收集信息214
案例五：为毕业设计（论文）收集信息217
案例六：一分钟找出一万多个身份证号码中的错误221
参考文献225

第1章 信息素养
1.1信息素养概述
信息技术的迅猛发展及其产业化的空前成功将人类社会带入信息无处不在的信息时代。信息数量的激增、信息形式的多样、信息质量的差异，以及信息近乎无限供给与信息个性化需求之间的矛盾，使人们在享受信息福利的同时不得不面对信息爆炸、信息过载等诸多困惑和烦恼，具备一定的信息素养（information literacy）已经成为个人适应信息社会的必要条件。作为一种综合能力的具体体现，信息素养不仅关乎个人在信息社会的生存与提高，同时也关系到整个人类社会的进步与发展，因此，信息素养及信息素养教育在国内外逐渐得到重视。
1.1.1信息素养运动
信息素养也称信息素质，在我国台湾地区被称为资讯素养。尽管信息素养这一概念由保罗 泽考斯基明确提出是在1974年，但信息素养运动的起源可以追溯到更早的时期。有证据表明在17世纪的德国大学图书馆已经开展有关参考书、学习技巧、图书馆使用等方面的讲座，这些图书馆开展的读者教育活动通常被认为是信息素养教育的早期形式。尽管如此，但是1876年首次提出图书馆员应转变为教育家的梅尔维尔 杜威才被认为是推动信息素养运动发展的关键人物。