内科护理知识体系整体性强、内容丰富，涉及人体各系统、各脏器疾病的许多护理问题。根据全套教材的整体规划，《内科护理（第二版）》涵盖了呼吸、循环、消化、泌尿、血液、内分泌和代谢系统疾病及风湿性疾病、神经系统疾病等各系统疾病患者的护理（已关注近年全国护士执业资格考试涵盖的病种）。各章开始部分对该系统的解剖、生理病理特点进行简要概述，第1节列出该系统或该类疾病患者具有共性的常见症状和体征，并对相关护理问题及护理措施进行阐述。第2节起讨论各种具体疾病的护理，每个疾病的编写内容在体例上以护理程序为框架，反映护理专业特色。在重要章节或内容前增加临床案例，用案例进行引导，以增强学生分析问题、解决问题和适应实际工作的能力。每章后复习思考题有助于学生集中复习，减轻学生负担，也可以让学生适应护士执业资格考试。
内科护理学是一门重要的临床护理学科，在临床护理学中占有极其重要的地位，是其他临床护理学科的基础，其阐述的内容具有普遍的指导意义。我国高等职业教育内涵建设成绩斐然，各院校在办学实践中，积累经验，挖掘潜力，形成了各自的特色和风格。编者们均是长期工作在临床一线及教学一线的双师型教师，认真总结多年教育教学改革经验，遵循“以就业为导向、以能力为本位、以发展技能为核心”的职业教育培养理念，在内容取舍上力求符合高等职业教育护理专业人才的培养目标、人才规格和业务要求。
1．教材内容坚持“三基”(基础理论、基础知识、基本技能)、“五性”(思想性、科学性、先进性、启发性、适用性)，强调全书结构体例规范，编写风格一致。内容科学严谨。
2．贯穿以整体护理观为指导，以护理程序为框架的编写思路，以期培养学生科学的临床思维和工作方法、及时发现和正确解决临床护理问题的能力。
3．为适应现代教育信息技术在教学上的广泛应用，增设了配套的信息化数字资源，为学生提供了多样化的外部刺激和丰富的学习资源，以充分发挥学习者的主体作用。
本教材主要供全国高职高专护理、助产等专业学生使用，也可供其他层次的护理专业学生及临床护理工作者使用及参考。
本教材在编写过程中得到了全体编者所在学校的大力支持和临床专家们给予的诸多指导，也得到了科学出版社的帮助，在此一并表示衷心的感谢。本教材全体编者都以高度认真负责的态度参与了工作，但由于编写时间短促和水平限制，书中难免有不尽完善之处，盼广大读者不吝赐教。
编者
2018年1月
第1章 绪论
第2章 呼吸系统疾病患者的护理
第1节 呼吸系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 急性呼吸道感染
第3节 慢性支气管炎和慢性阻塞性肺疾病
第4节 慢性肺源性心脏病
第5节 支气管哮喘
第6节 支气管扩张症
第7节 肺部感染性疾病
第8节 肺结核
第9节 原发性支气管肺癌
第10节 肺血栓栓塞症
第11节 呼吸衰竭
第12节 急性呼吸窘迫综合征
第13节 呼吸内科常用诊疗技术及护理
第3章 循环系统疾病患者的护理
第1节 循环系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 心力衰竭
第3节 心律失常
第4节 心脏瓣膜病
第5节 冠状动脉粥样硬化性心脏病
第6节 原发性高血压
第7节 病毒性心肌炎
第8节 心肌疾病
第9节 感染性心内膜炎
第10节 心包疾病
第11节 心血管内科常用诊疗技术及护理
第4章 消化系统疾病忠者的护理
第1节 消化系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 胃炎
第3节 消化性溃疡
第4节 溃疡性结肠炎
第5节 肠结核和结核性腹膜炎
第6节 肝硬化
第7节 原发性肝癌
第8节 肝性脑病
第9节 上消化道大量出血
第10节 急性胰腺炎
第11节 消化内科常用诊疗技术及护理
第5章 泌尿系统疾病患者的护理
第1节 泌尿系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 肾小球疾病
第3节 肾病综合征
第4节 尿路感染
第5节 肾衰竭
第6节 泌尿内科常用诊疗技术及护理
第6章 血液系统疾病患者的护理
第1节 血液系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 贫血性疾病
第3节 出血性疾病
第4节 白血病
第5节 淋巴瘤
第6节 血液内科常用诊疗技术及护理
第7章 内分泌与代谢性疾病忠者的护理
第1节 内分泌系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 甲状腺疾病
第3节 肾上腺皮质疾病
第4节 糖尿病
第5节 痛风
第6节 骨质疏松症
第8章 风湿性疾病患者的护理
第1节 风湿性疾病患者常见症状体征的护理
第2节 风湿热
第3节 系统性红斑狼疮
第4节 类风湿关节炎
第9章 神经系统疾病患者的护理
第1节 神经系统疾病患者常见症状体征的护理
第2节 周围神经疾病
第3节 脑血管疾病
第4节 帕金森病
第5节 癫痫
第6节 神经内科常用诊疗技术及护理
实训指导
实训1 体位引流
实训2 呼吸体操
实训3 动脉血气分析标本采集
实训4 结核菌素试验
实训5 心电图检查
实训6 心电监护仪的使用
实训7 双气囊三腔管压迫止血术
实训8 血糖仪的使用
实训9 胰岛素注射笔的使用
实训10 口服葡萄糖耐量试验
参考文献
教学标准
自测题参考答案
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