《临床药学导论》系普通高等教育
十三五规划教材，是一本内容全面系统、编写形式新颖、科学性和实用性强的临床药学教材和参考书。
本教材共十九章，内容包括：绪论、临床药师、药学服务、药学监护、药物治疗的药动学基础、药物治疗的药效学基础、药物相互作用、临床合理用药、临床药物治疗学、药学信息服务、药物流行病学、药物经济学、药物基因组学、循证药学、药物临床研究、药品风险管理与用药风险防范、应急状态药学服务、中药临床药学、医药伦理学。
本教材还配有丰富、便捷、高效、基于二维码的数字化资源（PPT
1670面，其他约186万字），内含学习要求案例解析本章小结复习题及其参考答案PPT课件以及知识拓展内容等，以丰富教学内容，拓宽知识视野，帮助学生更好地掌握临床药学的基本理论、基本知识和基本技能。
本教材可作为临床药学、药学、临床医学、中药学、中医学、护理学等专业本科生使用，也可作为研究生教育、成人教育、临床药师岗位培训、住院药师规范化培训教材，以及作为临床药师、临床医师、护理人员等学习和工作参考用书。
（1）根据临床药学人才培养目标和要求，紧跟临床药学学科发展趋势，突出临床药学特色，适应行业规范要求，保持教材的先进性、科学性和引导性。
（2）
注重理论实践紧密结合，实现学校教育与临床实践有机衔接，强化知识、技能、能力、行为、态度和价值观的培养，满足临床药学专业人才培养需求，突出教材的适用性和实用性。
（3）
创新编写形式，教考融合，纸数结合，引入丰富、便捷、基于二维码的数字化资源，使阅读体验多样化，增加了教材的趣味性和可读性。
（4）优化编写团队，搭建院校师资携手临床专家的编写平台，由临床药学教学经验丰富的骨干教师和来自临床一线、具有丰富实践经验的临床药学专家、临床药师合作编写，突显教材的针对性、适用性和权威性。
随着医药科技的快速发展、医药卫生制度改革和临床药师制体系建设的不断推进，特别是当前推进健康中国建设国家战略和以病人为中心健康服务理念的确立为临床药学的发展带来前所未有的机遇。伴随着临床药学的快速发展，临床药学的教育理念、人才培养模式和主要内容正在发生着深刻的变化。为反映近年来国内外临床药学教育、研究和实践取得的丰硕成果，使教材建设跟上教学改革的步伐，更好地满足当前临床药学及相关专业教学需求，更好地服务于中国临床药学的学科建设和临床药师职业发展，为国家培养和输送合格的临床药学专业人才，在科学出版社的大力支持和帮助下编写了本教材。本教材旨在使学生了解临床药学的基本理论、基本知识、基本技能及未来职业发展，激发他们学习临床药学的热情和兴趣，引导后期专业课程的学习，培养他们的专业意识、责任意识、服务意识、职业使命感和科学素养。
本教材紧跟国际药学教育发展潮流，充分体现国际药学教育的先进理念，积极吸取近年来国内外临床药学教育、研究和实践取得的成果，紧密结合中国临床药学实际，坚持三基（基本理论、基本知识、基本技能）和五性（思想性、科学性、创新性、启发性、先进性），秉承精化基础理论、优化专业知识、强化实践能力、深化素质教育、突出专业特色的原则，重点突出临床药学特色、临床药师职业、药学服务宗旨和药学监护理念，以培养高素质、应用型、实践型和服务型临床药学人才为目标，形成自身的编写特色。具体如下：
（1） 根据临床药学人才培养目标和要求，紧跟临床药学学科发展趋势，突出临床药学特色，适应行业规范要求，保持教材的先进性、科学性和引导性。
（2）注重理论实践紧密结合，实现学校教育与临床实践有机衔接，强化知识、技能、能力、行为、态度和价值观的培养，满足临床药学专业人才培养需求，突出教材的适用性和实用性。
（3）创新编写形式，教考融合，纸数结合，引入丰富、便捷的、基于二维码的数字化资源（学习要求、知识拓展、案例分析、本章小结、复习题、参考答案、参考文献、PPT课件等），使阅读体验多样化，增加了教材的趣味性和可读性。
（4）优化编写团队，搭建院校师资携手临床专家的编写平台，由临床药学教学经验丰富的骨干教师和来自临床一线、具有丰富实践经验的临床药学专家、临床药师合作编写，突显教材的针对性、适应性和权威性。
本教材共分十九章。
第一章 绪论 介绍临床药学的产生背景、发展现状、工作任务、学科特色、发展展望。第二章 临床药师 介绍临床药师的产生背景、发展现状、职业定位、工作特点、岗位要求与分类、工作内容、工作流程、工作考核和评估、职业特征、职业素质及职业沟通技巧。第三章 药学服务 介绍药学服务的基本概念、产生背景、临床意义、主要对象、主要方式、主要内容、主要特点、质量评价，药学服务礼仪、用药咨询、调剂部门药学服务、用药教育与用药指导、药学查房、药学会诊、慢性病的药学服务、社区药学服务。第四章 药学监护 介绍药学监护的起源、发展现状、概念内涵、执业理念、实施原因、目的与意义、监护对象、用药监护、监护模式、监护计划、监护记录，药学监护的实施，药学监护的干预，药物治疗管理服务。第五章 药物治疗的药动学基础 介绍药物体内过程、临床药动学概述、个体化给药方案设计、特殊人群的药动学、疾病状态下的药动学、治疗药物监测。第六章药物治疗的药效学基础 介绍药物基本作用、药物作用机制、药物作用的量效关系与构效关系、影响药物效应的因素。第七章 药物相互作用 介绍药物相互作用的基本概念、分类、对药物治疗的影响、影响药物相互作用的因素，配伍禁忌、药动学相互作用、药效学相互作用、食物药物相互作用、药物相互作用研究预测与临床处理。第八章 临床合理用药 介绍合理用药的概念与意义、发展现状、基本要素、基本原则、基本标准、影响因素，特殊人群合理用药、时辰药理学与合理用药、不合理用药、常见药物的合理使用。第九章 临床药物治疗学 介绍临床药物治疗学的基本概念、发展现状、应用及意义，药物治疗的基本原则、临床思维、工作流程、临床药师在药物治疗中的作用与职责、常见疾病的药物治疗。第十章 药学信息服务 介绍药学信息的基本概念、基本特征、分类、来源与获取途径、收集、整理与评价，药学信息服务的基本概念、目的与意义、对象、主要内容、特点、应遵循的原则及实施，医院药学信息服务。第十一章 药物流行病学 介绍药物流行病学的基本概念、发展现状、研究目的、任务与意义、研究内容、资料来源与收集、研究设计、在临床药学中的应用，药品不良反应、药源性疾病、药物利用研究。第十二章 药物经济学 介绍药物经济学的产生发展、基本术语、成本的测算、评价方法、研究设计、研究的基本流程、在临床药学及相关领域的应用。
第十三章 药物基因组学 介绍药物基因组学的基本概念、研究内容与临床应用。第十四章 循证药学 介绍循证药学的产生发展、概念、基本要素、意义、与循证医学的区别与联系、循证药学实践的基本条件和方法、在临床药学领域的应用。第十五章 药物临床研究 介绍药物临床研究的工作流程、发展历程、常用术语、重要意义、基本原则和要求、药物临床试验的分类、药物临床研究的主要步骤和流程、药物临床试验、药物临床试验质量管理规范、药品上市后再评价。第十六章 药品风险管理与用药风险防范 介绍药品风险、药品风险管理、药品分类管理、药品质量管理的基本概念、药物警戒、用药错误的管理、高警示药品管理、药物滥用与药物依赖性、药品质量缺陷的处理、用药风险的防范。第十七章 应急状态药学服务 介绍应急状态药学服务的基本概念、发展现状、特点、意义、急性中毒的药学服务、突发事件中的药学服务。第十八章 中药临床药学 介绍中药临床药学的产生、发展、概念与内涵、特点、意义、工作任务、发展策略与思考。第十九章 医药伦理学 介绍医药伦理学的基本概念、理论基础、历史发展、规范体系及临床药学实践中的伦理要求。
本教材的编写从国内外药学教育发展趋势与要求思考临床药学，从学科建设与发展角度思考临床药学，从临床药师工作模式与工作内容思考临床药学，从知识与能力构建角度思考临床药学，从人才培养和职业发展角度思考临床药学，旨在使学生了解临床药学的基本理论、基本知识、基本技能以及未来职业发展，激发他们学习临床药学的热情和兴趣，引导后期专业课程的学习，培养他们的专业意识、责任意识、服务意识、职业使命感和科学素养，推动中国临床药学持续健康发展。
本教材全面、系统地介绍了临床药学的基本知识和最新进展，题材新颖，内容详实，资料丰富，可作为临床药学、药学、中药学等药学类专业学生学习临床药学的启蒙教材和学习导向性教材。同时，本教材也可作为临床医学、中医学、护理学等医学类专业学生了解和学习临床药学基本理论、基本知识和基本技能之用。此外，本教材也可作为临床药学研究生教育、药师继续教育（临床药师岗位培训、住院药师规范化培训）教材或参考书，适用于临床药师、药师、临床医师、护理人员等学习和工作参考。
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