随着我国教育制度的改革和中医药事业的发展，目前全国开设中医药专业的高等院校已达238所，越来越多的综合性大学及高等医学院校设置了中医药学院（系），招生规模也不断扩大。这些中医药学院（系）有综合性大学文理学科和西医学科的平台，学科交流更为有利，逐渐形成自己的办学特色。中药学是中医药各专业的重要基础课程之一，是阐述、研究中药的理论和临床应用的学科。本教材是在现行的多版《中药学》教材的基础上，结合综合性大学及高等医学院校中医药专业教学特点编写而成。
第二版教材主要包括总论、各论两部分。
总论主要介绍中药学的基本理论，包括中药的起源和中药学的发展，将中药学的发展分成不同的历史阶段，着重介绍不同阶段学科发展的特点、重要中药学著作及作者，阐述当代中药学发展取得的新成就；中药的产地、采集、贮存和命名，介绍道地药材的概念、采集中药材的合适时间、中药材的合理贮存，以及中药的命名规律；中药的炮制，介绍中药炮制的目的和方法；中药制剂，介绍中药常用剂型；中药的性能，是总论的重点内容，主要阐述中药药性理论（四气、五味、升降浮沉、归经、毒性）；中药的配伍，阐明中药配伍的目的、原则和“七情”的内涵；用药禁忌，介绍配伍禁忌、妊娠用药禁忌和服药饮食禁忌的概念及主要内容；剂量与用法，介绍中药用药剂量的定义、临床剂量的确定依据和影响因素、中药给药途径和传统汤剂煎服法。
各论共收载常用中药502味（其中附药62味），按主要功效分为21章介绍。每章先有概述，介绍该章药物的含义、性味特点、功效、分类、适用范围、配伍以及使用注意。后分述各药，以《中华人民共和国药典》2015年版为主要依据，并参考现行的多版《中药学》教材，每味药有药名注音、出处；药物来源，介绍原植（动、矿）物的中文名、拉丁学名，并提及了药用部位及主要产地、采集和炮制方法；重点介绍药物的性味归经、功效和应用，以中药药性理论充分阐述该药的药性特点、功用的主要方面，阐明其临床辨证用药的理法特色，并列举该药的常用配伍药对组合或方剂；用法用量，介绍成人一日内服剂量及服用方法，并注明该药炮制后性能功效的变化及不同用法，对有毒药物剂量，按《中华人民共和国药典》2015年版严格规定其范围和服用方法；使用注意，从辨证用药、配伍禁忌、妊娠禁忌等方面介绍，强调用药安全；文献摘录，帮助加深对该药的认识，便于学习理解。
附录包括中药药名笔画索引、中药药名拼音索引和原植（动、矿）物拉丁学名索引，以便检索。
在基于第一版教材的基础上，第二版教材做了如下几个方面的修订：①修正了第一版教材中的错误之处；②对少数药物的分类进行了调整；③为适应现代化教学要求，增加了数字化资源（以二维码形式体现），供教师、学生在教学中参考。由于时间紧，数字化资源内容欠完善，需要在以后的教学中不断补充和改进。
本教材立足中医药基本理论，密切联系临床实际，尊古但不拘泥，创新而不离本。在总论部分，创新性地分阶段阐述中药学的发展，便于学生理解，增加了中药命名规律介绍，加强学生对中药的记忆；药性理论突出基本知识和说理要点。各论部分，每味药的内容突出药性特点和临床主要应用方面，力求内容准确精练，符合临床实际，便于学生学习掌握；文献摘录紧扣药物性能功用。
本教材可供中医药各专业本科生使用，也可作为临床医师、执业医师考试及研究生入学考试的参考书，其他相关专业需要学习中药学知识者也可参考选用。由于水平有限，不足之处敬请各位同仁在教学、科研和临床等使用实践中提出宝贵意见，以便进一步修订提高。
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