《大学计算机基础教程（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材》以教育部高教司最新制定的“高等学校大学计算机教学基本要求”为指导，结合最新的国家计算机等级考试大纲要求和作者多年的教学实践经验而编写。《大学计算机基础教程（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材》以应用为目的，以案例教学为主线，通过大量的实例，深入浅出地介绍了计算机的基础知识、Office2010办公软件的基本应用、计算机程序设计理论基础、Photoshop图形图像处理、Flash动画制作及其Dreamweaver网页设计的相关知识。
《大学计算机基础教程（第2版）/21世纪高等学校计算机规划教材》既注重基本原理和方法的阐述，又注重对学生实践能力的培养。全书内容简明通俗，另配有专门的实验指导书，以帮助读者进一步理解教材内容，提高实践动手能力。
第1章 计算机基础知识
1.1 计算机的发展和应用
1.1.1 计算机的产生和发展
1.1.2 计算机的分类
1.1.3 计算机的应用
1.1.4 计算机相关人物简介
1.2 计算机中的信息表示
1.2.1 进位计数制
1.2.2 不同数制间的转换
1.2.3 数值信息的二进制表示
1.2.4 非数值信息的二进制表示
1.3 计算机系统的组成与工作原理
1.3.1 计算机系统的组成
1.3.2 计算机的基本工作原理
1.4 计算机的硬件系统
1.4.1 CPU
1.4.2 主板
1.4.3 存储器
1.4.4 输入/输出设备
1.4.5 微型计算机的性能指标
1.5 计算机软件系统
1.5.1 系统软件
1.5.2 应用软件
第2章 操作系统
2.1 操作系统基础
2.1.1 操作系统概述
2.1.2 进程管理
2.1.3 存储管理
2.1.4 文件管理
2.1.5 设备管理
2.1.6 用户接口
2.1.7 常见操作系统
2.2 Windows 7操作系统
2.2.1 Windows 7概述
2.2.2 Windows 7操作界面
第3章 文字处理软件Word
3.1 案例1——制作图文并茂的学校简介
3.2 案例2——制作条理清晰的个人简历
3.3 案例3——制作包含目录的企业宣传册
3.4 案例4——制作包含批注的电子教案
3.5 案例5——制作统一格式的录取通知书
第4章 电子表格软件Excel
4.1 案例1——制作学生信息管理表
4.2 案例2——水果销售表
4.3 案例3——学生请假表
4.4 案例4——学生值日表
第5章 演示文稿软件PowerPoint
5.1 案例1——制作学校简介
5.2 案例2——计算机系年终总结
5.3 案例3——制作有声有色的演示文稿
第6章 程序设计相关理论基础
6.1 数据结构与算法
6.1.1 算法与数据结构的基本概念
6.1.2 线性表
6.1.3 栈和队列
6.1.4 树与二叉树
6.1.5 查找技术
6.1.6 排序技术
6.2 程序设计基础
6.2.1 程序和程序设计语言
6.2.2 程序设计方法
6.3 软件工程基础
6.3.1 软件工程概述
6.3.2 结构化分析
6.3.3 结构化设计
6.3.4 结构化实现
6.3.5 软件维护
6.4 数据库管理系统
6.4.1 数据管理技术的发展
6.4.2 数据库相关概念
6.4.3 数据库系统的体系结构
6.4.4 数据模型
6.4.5 关系代数
6.4.6 数据库设计
第7章 图形图像处理软件Photoshop CS
7.1 案例1——信纸设计
7.2 案例2——变脸
7.3 案例3——画报设计
第8章 动画制作软件设计Flash
8.1 案例1——制作闪闪红星
8.2 案例2——制作百花齐放
8.3 案例3——制作网页动画导航条
第9章 网页制作软件Dreamweaver CS
9.1 案例1——站点的建立和管理
9.2 案例2——网页超链接的应用
9.3 案例3——应用表格
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