《大学信息技术教程(微课版)/21世纪高等学校规划教材·高校系列》以江苏省和全国计算机等级考试的考试大纲为指导进行编写。全书共分两个部分:第一部分为信息技术基础,第二部分为计算机基础实验指导:该书系统地论述了计算机与信息技术概述、计算机硬件组成、计算机软件、计算机网络与通信、多媒体技术及应用、数据库与信息系统,同时还安排了计算机操作系统、Office办公软件等计算机基础相关实验。
该书基础理论简洁明了,实验操作具体实用,习题选择典型,是一本基础知识和实践操作相结合的学习教材。该书既可以作为本科各专业大学计算机基础课程的教材,也可以作为实验教材、自学用书、江苏省和全国计算机等级考试复习用书。
随着计算机科学的飞速发展和计算机技术的不断普及应用,当今时代的每一位学习者都必须具备计算机的基本应用能力以及一定的计算机文化素养。目前,计算机基础教学已经在我国大部分地区的中小学开展,不同地区的学生在进入大学之前都已经掌握了不同程度的计算机操作技能以及理论知识,而并非是零基础。教育部在高校计算机基础教学发展战略研究报告暨计算机基础课程教学基本要求中提出,计算机基础教学要培养学习者对计算机的认知能力以及使用计算机解决实际问题的能力。因此,计算机基础教学对于学习者的培养目标,不仅仅是要加强学习者的计算机应用技能和基础知识,而是应该在此基础上使学习者能够理解计算机在解决问题的时候所发挥的作用,培养学习者使用计算机处理和解决实际问题的能力,进而培养学习者的思维能力,展现计算机科学的思维方式,提升实践创新能力。
本书紧扣江苏省普通高校计算机等级考试大纲,充分吸收江苏省高校计算机基础课程教学改革最新成果,反映了计算机技术最新的发展动态。本书分为两大部分,第一部分为信息技术基础,主要介绍计算机信息处理技术的基础知识,共分6个章节,系统地论述了计算机与信息技术概述、计算机软件、计算机网络与通信、多媒体技术及应用、数据库与信息系统等计算机基础理论知识。第二大部分为计算机基础实验指导,以Windows 7和Office 2010为系统环境,共分5个章节10个实验,包含了Windows 7操作系统的基本操作、Word 2010的基本操作与综合操作、Excel 2010基本操作、数据的分析与管理、PowerPoint 2010演示文稿的基本操作与个性化设置、计算机维护与安全等典型且实用的实验任务。
本书理论及实验内容涉及的知识面广,其内容体现了循序渐进、由浅人深的思想和理念,适合分级教学,以满足不同学时、不同基础读者的学习需求。在教学实践中,教师可根据学时数和学生的基础来选择内容,学习者可依据自身的兴趣和学习需求选择实验内容进行自主实验。本书可单独作为实训教材使用,也可作为大学计算机基础理论课的配套教程。
本书由严熙主编,华伟、於跃成副主编,在编写过程中,得到了张晓如、祁云嵩、王逊、王芳、范燕、段旭、潘舒、石亮、王红梅的大力支持和帮助,在此深表感谢。
在教材形成和撰写过程中,得益于同行众多类教材的启发,得到了江苏科技大学教务处、江苏科技大学教材科、计算机学院领导的精心指导,得到了江苏兄弟学校同仁们的真诚关怀.在此深表感谢。
第一部分 信息技术基础
第1章 计算机与信息技术概述
1.1 计算机概述
1.1.1 计算机的发展历程
1.1.2 计算机的特点、应用和分类
1.1.3 计算机的发展趋势
1.2 信息与信息技术
1.2.1 信息技术概述
1.2.2 信息化社会
1.2.3 信息安全
1.3 计算机中的数据及二进制
1.3.1 数制及其转换
1.3.2 二进制数的运算
1.3.3 数的编码表示
习题1
第2章 计算机硬件组成
2.1 计算机系统的基本构成
2.1.1 冯·诺依曼计算机
2.1.2 现代计算机系统的构成
2.2 中央处理器
2.2.1 指令与指令系统
2.2.2 CPU简介
2.2.3 CPU主要性能指标
2.3 存储器
2.3.1 主存储器
2.3.2 辅助存储器
2.4 主板
2.5 总线与接口
2.5.1 常用总线标准
2.5.2 输入/输出接口
2.6 常用输入设备
2.7 常用输出设备
习题2
第3章 计算机软件
3.1 软件的分类
3.1.1 按软件用途分类
3.1.2 按软件权益分类
3.2 软件工程基础
3.2.1 软件危机与软件工程
3.2.2.结构化分析方法
3.2 ,3结构化设计方法
3.2.4 软件测试
3.3 操作系统
3.3.1 操作系统的含义
3.3.2 操作系统的基本功能
3.3.3 操作系统的分类
3.3.4 常见操作系统
3.4 程序设计基础
3.4.1 程序与程序设计
3.4.2 结构化程序设计的基本原则
3.4.3 面向对象的程序设计
3.5 算法与数据结构
3.5.1 数据结构的基本概念
3.5.2 算法
3.5.3 线性表
3.5 二4栈和队列
3.5.5 树与二叉树
习题3
第4章 计算机网络与通信
4.1 计算机网络基础
4.1.1 计算机网络的概念
4.1.2 计算机网络的发展
4.1.3 计算机网络的组成
4.1.4 计算机网络的分类
4.2 数字通信基础
4.2.1 数字通信概念
4.2.2 通信技术
4.2.3 有线通信与无线通信
4.3 计算机网络硬件
4.3.1 网络传输介质
4.3.2 网卡
4.3.3 交换机
4.3.4 路由器
4.4 计算机局域网
4.4.1 局域网的定义
4.4.2 局域网的拓扑结构
4.4.3 局域网介质访问控制方法
4.4.4 局域网的分类
4.5 Internet基础
4.5.1 Internet概述
4.5.2 Internet的基本服务功能
4.5.3 TCP/IP体系结构
4.5.4 IP地址
4.5.5 域名系统
4.5.6 Intemet接入方式
4.6 网络安全与管理
4.6.1 网络安全
4.6.2 防火墙技术
4.6.3 汁算机病毒及其防治
4.6.4 网络管理
习题4
第5章 多媒体技术及应用
5.1 多媒体概述
5.1.1 多媒体的概念
5.1.2 多媒体技术的产生和发展
5.1.3 多媒体技术的应用
5.2 多媒体信息和文件
5.2.1 文本信息
5.2.2 声音信息
5.2.3 图形与图像信息
5.2.4 动画与视频信息
5.2.5 多媒体文件
5.3 多媒体关键技术
5.3.1 数据压缩和解压缩技术
5.3.2 超文本和超媒体技术
5.3.3 虚拟现实技术
5.4 多媒体计算机系统
5.4.1 多媒体计算机系统的结构
5.4.2 多媒体个人计算机标准
5.5 计算机网络中的多媒体技术
5.5.1 Internet中的多媒体
5.5.2 多媒体网络应用类型
习题5
第6章 数据库与信息系统
6.1 数据库系统概述”
6.1.1 数据、数据库、数据库管理系统、数据库系统
6.1.2 数据管理技术的产生和发展
6.1.3 数据库管理技术新进展
6.1.4 数据库系统的特点
6.1.5 数据库系统结构
6.2 数据库设计
6.2.1 数据库设计概述
6.2.2 概念模型与E-R方法
6.2.3 数据库设计步骤
6.3 常见的数据库管理系统
6.3.1 Access数据库
6.3.2 Microsoft SQL Server
6.3.3 0racle数据库
第二部分计算机基础实验指导