本书采取任务驱动式的项目课程编写理念，将学习过程分成四个学习任务，即组建企业、把握规则、初始经营、经营规划。本书每页的管理名言，将告诉学习者管理的真谛；“学习目标”明确了学习要求；“故事会”通过风趣的故事告诉学习者管理的哲理；“做与学”以动漫的方式向学习者传递做的指导和学的知识；“结束语”概括了已完成的学习任务。本书可作为中等职业学校财经商贸专业模拟经营企业的教学用书。