《管理信息系统开发项目教程》主要针对高职高专计算机信息管理专业的特点及要求,介绍了管理信息系统开发的主要过程。教材包括信息系统开发知识准备、图书管理系统和××公司生产管理系统三部分,并且按照信息系统开发的流程将图书管理系统分为图书管理系统规划、系统分析、系统设计、系统实施四个子项目。其中,项目开发部分图书管理系统作为学生熟悉的学校中的教学案例,通过此案例的学习让学生知道系统开发的过程及内容,掌握相应的知识和技能。项目实践部分××公司生产管理可作为学生课下拓展项目,帮助学生了解和熟悉企业中管理信息系统开发的过程。
上篇 项目知识
知识一 数据与信息
学习引导
一、数据与信息
二、信息的特性
三、信息与决策
四、信息在企业管理中的作用
知识二 信息系统
学习引导
一、系统
二、信息系统
知识三 管理信息系统
学习引导
一、发展历史
二、管理信息系统的定义
三、管理信息系统的功能
四、管理信息系统的特征
五、管理信息系统的结构
六、管理信息系统模型
七、管理信息系统对企业的作用
八、信息与管理信息、信息系统与管理信息系统的联系与区别
中篇 项目开发 --图书管理系统
项目一 图书管理系统规划
任务一 系统开发方式与开发方法
任务学习引导
一、系统开发的指导原则
二、系统开发的方式
三、系统开发方法
四、系统开发模式
任务实施
五、系统开发方式的选择
六、系统开发方法的选择
任务二 信息系统规划
任务学习引导
一、系统规划概述
二、系统规划方法
三、系统开发人员组成
四、系统初步调查
五、制订工作进度计划
任务实施
任务三 系统可行性分析
任务学习引导
一、可行性分析概述
二、可行性分析的步骤
三、可行性分析的内容
四、可行性研究的流程
五、评价原则
六、可行性研究报告的格式要求
任务实施
七、绪论
八、系统建设的背景、必要性和意义
九、新系统的候选规模及方案
十、可行性研究
十一、结论
【思考题】
项目二 图书管理系统调查与分析
任务一 绘制系统组织结构图、功能结构图
任务学习引导
一、系统分析概述
二、详细调查
三、管理业务的调查与分析
任务实施
任务二 系统业务流程调查
任务学习引导
一、业务流程图
任务实施
任务三 绘制借阅管理系统数据流程图
任务学习引导
一、数据流程分析
二、数据流程图的作用
三、几种错误
四、画数据流程图的基本原则
任务实施
任务四 编写数据字典
任务学习引导
一、数据字典
二、描述处理逻辑的工具
任务实施
任务五 撰写系统分析说明书
任务学习引导
一、新系统逻辑模型的提出
二、系统分析说明书
任务实施
知识拓展
三、"图书管理系统"案例1
四、图书管理系统案例2
【思考题】
项目三 图书管理系统设计
任务一 总体设计
任务学习引导
一、系统设计的原则
二、系统物理配置方案设计
三、子系统的划分
任务实施
任务二 功能模块设计
任务学习引导
一、模块的概念
二、模块结构图
三、结构化设计方法(SD方法)
任务实施
任务三 代码设计
任务学习引导
一、代码的功能
二、代码设计的原则
三、代码的种类
任务实施
任务四 数据库设计
任务学习引导
一、数据库的基本概念
二、数据库设计
任务实施
三、概念结构设计
四、逻辑结构设计
五、物理结构设计
任务五 输出设计
任务学习引导
一、输出设计的内容
二、输出设备
三、输出类型
四、输出方式
五、输出设计书
任务实施
任务六 输入设计
任务学习引导
一、输入设计的基本内容
二、输入设计的原则
三、输入方式的设计
四、输入检验
任务实施
任务七 界面设计
任务学习引导
一、用户界面设计原则
二、界面设计的几种形式
任务实施
任务八 设计说明书
任务学习引导
一、系统设计说明书的意义
二、系统设计说明书的内容
任务实施
【思考题】
项目四 图书管理系统实施
任务一 系统编程
任务学习引导
一、编程的任务
二、对程序的质量要求
三、结构化编程
任务实施
任务二 系统测试
任务学习引导
一、系统测试定义
二、系统测试目的与原则
三、系统测试流程
四、系统测试方法
五、测试用例设计
六、系统测试误区
任务实施
任务三 系 统 转 换
任务学习引导
一、系统转换
任务实施
任务四 系统维护与管理
任务学习引导
一、系统维护
二、系统评价
三、系统的可靠性和安全性概述
四、系统开发和运行的组织与管理
任务实施
【思考题】
下篇 项目实践--××针织服饰有限公司生产管理系统
实践项目一 系统规划
一、开发总体计划
二、可行性分析报告
实践项目二 系统分析
一、项目实施概述
二、生产及车间管理业务流程及描述
三、质量管理业务流程及描述
四、数据流程图
五、数据字典
实践项目三 系统设计
一、总体设计
二、功能模块和数据库设计
三、输入和输出设计
实践项目四 系统实施
一、系统实施定义
二、系统实施组织
三、系统实施培训
四、系统实施任务及责任
五、系统实施工作方式
六、系统实施验收标准
七、××管理系统信息化建设的风险规避
参考文献
(四)供应链管理 当今社会,市场日益多变和消费者需求日益多元化,市场竞争的主要方面已经转向企业供应链之间的竞争。企业间的竞争乃至国家之间的竞争,归根结底是科技创新、管理创新等核心能力的竞争,而供应链管理之间的竞争正是科技创新和管理创新在新世纪的重要表现,是提高企业核心竞争力和国家综合国力的重要途径。
供应链,其实就是由供应商、制造商、仓库、配送中心和渠道商等构成的物流网络。同一企业可能构成这个网络的不同组成节点,但更多的情况下是由不同的企业构成这个网络中的不同节点。供应链管理( Supply Chain Management,SCM)是围绕核心企业,主要通过信息手段,对供应的各个环节中的各种物料、资金、信息等资源进行计划、调度、调配、控制与利用,形成用户、零售商、分销商、制造商、采购供应商的全部供应过程的功能整体。供应链管理是一种集成的管理思想和方法,它执行供应链中从供应商到最终用户的物流的计划和控制等职能。从单一的企业角度来看,是指企业通过改善上、下游供应链关系,整合和优化供应链中的信息流、物流、资金流,以获得企业的竞争优势。
供应链管理包括5大基本内容:
(1)计划:这是SCM的策略性部分。需耍有一个策略来管理所有的资源,以满足客户对产品的需求。好的计划是建立一系列的方法监控供应链,使它能够有效地、低成本地为顾客递送高质量和高价值的产品或服务。
(2)采购:选择能为产品和服务提供货品和服务的供应商,和供应商建立一套定价、配送和付款流程并创造方法监控和改善管理,并把对供应商提供货品和服务的管理流程结合起来,包括提货、核实货单、转送货物到制造部门并批准对供应商的付款等。
(3)制造:安排生产、测试、打包和准备送货所需的活动,是供应链中测量内容最多的部分,包括质量水平、产品产量和工人的生产效率等的测量。
(4)配送:很多“圈内人”称之为“物流”,是调整用户的订单收据、建立仓库网络、派递送人员提货并送货到顾客手中、建立货品计价系统、接收付款等。
(5)退货:这是供应链中的问题处理部分。建立网络接收客户退回的次品和多余产品,并在客户应用产品出问题时提供支持。
供应链管理的应用主要涉及4个领域:供应、生产计划、物流、需求。职能领域主要包括产品工程、产品技术保证、采购、生产控制、库存控制、仓储管理、分销管理。辅助领域主要包括客户服务、制造、设计工程、会计核算、人力资源、市场营销。
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