微机原理与接口技术 (基于32位机) 实验与学习辅导_马春燕编_9787121175893

微机原理与接口技术 (基于32位机) 实验与学习辅导

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　　《大学计算机规划教材：微机原理与接口技术（基于32位机）实验与学习辅导（第2版）》分为三部分，第1部分为学习指导与习题解答，第2部分为实验指导与课程设计，第3部分为模拟试题与参考答案。学习指导与习题解答部分指出主教材的各章重点和难点，提供解题思路、技巧和详细的解题过程，帮助读者进一步巩固所学知识，有效提高分析问题和解决问题的能力。实验指导与课程设计部分提供基础软、硬件实验的程序流程图和参考程序，并提供设计性软、硬件实验和课程设计的设计思路，可供读者用于上机练习和课程设计。模拟试题与参考答案部分提供了“微机原理与接口技术”结业考试的基本题型和参考答案，旨在帮助读者拓宽思路，熟悉各类题型，掌握解题方法，灵活应用所学基础知识。

　　学习微机原理与接口技术，实践是非常重要的环节，不仅要掌握微型计算机的基本原理、基本概念和基本方法，更重要的是学以致用。为此，我们为普通高等教育“十一五”国家级规划教材《微机原理与接口技术（基于32位机）（第2版）》编写了配套的学习指导、习题解答、实验与课程设计指导书。
　　全书分为三部分，第1部分为学习指导与习题解答，第2部分为实验指导与课程设计，第3部分为模拟试题与参考答案。学习指导包括了各章节教学的重点和难点，帮助学生在学习的过程中掌握重点，突破难点。习题解答对各章习题进行了详尽的分析，给出解题思路，并提供了参考答案。实验指导包括软、硬件实验各6个，同时在基础实验的基础上，提供了4个设计性实验。基础实验给出了程序的软件流程图和实验接线图，提供了完整的参考程序。设计性实验仅提供设计要求和思路，目的在于充分发挥学生的潜在能力，拓展思维，进一步提高分析问题和解决问题的能力。课程设计包括10个题目，目的是培养和训练学生的综合设计能力，包括软件编程和硬件电路的设计与连接。本书还提供了两套模拟试题和参考答案，旨在帮助读者拓宽思路，熟悉各类题型，掌握解题方法，灵活应用所学基础知识。
　　书中提供的参考程序全部经上机调试通过。课程设计的题目多数来自历届学生的课程设计和毕业设计，有些题目则直接取自科研课题，理论联系实际，具有较强的实用价值。参考学时为：软件实验4学时；硬件实验6学时，课程设计1周。
　　本书第1部分第1～8章的“重点与难点”由段承先编写，第1~5章的“习题解答”由马春燕编写，第6~8章的习题解答由秦文萍编写。第2部分第1章和第2章由李晓林编写，第2部分第3~5章、附录A和附录B由范爱香编写。第3部分由杨丽娟编写。马春燕负责全书的大纲拟定、组织编写及统稿。
　　在编写本书的过程中，得到了太原理工大学教务处和信息工程学院的大力支持和帮助，太原理工大学信息工程学院研究生李媛、王学泰、刘鹏和姚景峰等学生也为本书的编写做了大量的工作，在此一并表示感谢。
　　2008年，“微机原理与接口技术”课程被评为太原理工大学精品课程。读者可以登录网址下载课程相关电子课件（网络版、PPT版和双语版），观看视频教程进行学习。
　　由于编者水平有限，书中难免有不妥和错误之处，恳请读者批评指正。衷心欢迎读者随时提出意见和建议，通信地址：太原理工大学信息工程学院自动化系。
　　编者

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