本书是为中等职业学校学生编写的信息技术文化基础教材。全书依据教育部制定的《中等职业学校计算机应用基础教学大纲》（2009年版）的要求，在大量学校教学调研的基础上，针对中等职业教育的培养目标，结合当今计算机技术的**发展和教育教学改革的需要，本着“以就业为导向、以能力为本位”的原则编写了这本以工作过程为导向、培养学生的实际动手和操作能力为目的的计算机应用基础教材（职业模块）。
本教材以9个项目贯穿而成，包括文字录入训练、组装个人计算机、组建办公室（家庭）网络、制作学校宣传手册、制作统计报表、制作电子相册、DV制作、制作产品介绍演示文稿和构建个人网络空间，每一项目的设计力图贴近工作、学习和生活的实际，让学生在学习过程中扮演销售、技术、文秘等角色，激发学生学习的兴趣和求知欲，培养学生解决实际问题的综合能力。
本书配套教学资源光盘，包括课程标准、教学方案、多媒体演示课件、PPT课件案例素材等教学资源。同时，还配有电子教学参考资料包。
本书可作为国家规划的中等职业学校计算机应用基础（职业模块）课程教材，也可作为其他人员学习计算机应用的参考书。

项目1 文字录入训练1
任务1 录入简历表2
任务2 录入自荐书4
项目2 组装个人计算机8
任务1 计算机的组装9
任务2 Windows XP系统安装14
任务3 计算机系统的维护及杀毒软件的安装22
任务4 利用Ghost完成系统的备份与还原26
项目3 组建办公室（家庭）网络35
任务1 双绞线的制作和测试36
任务2 简单网络的组建38
任务3 启用防火墙43
任务4 文件的共享43
项目4 制作学校宣传手册48
任务1 制作学校宣传页50
任务2 制作宣传手册封面和封底57
项目5 制作统计报表65
任务1 制作工作表67
任务2 数据筛选69
任务3 分类汇总69
任务4 制作图表70
任务5 生成数据透视表70
项目6 制作电子相册73
任务1 获取存储图像76
任务2 运用ACDSee 10浏览及管理图像文件76
任务3 运用ACDSee 10进行图像编辑76
任务4 使用ACDSee 10制作电子相册82
项目7 DV制作89
任务1 确定主题后脚本的编写90
任务2 素材的搜集91
任务3 声音文件的制作和编辑91
任务4 视频文件的编辑以及与声音的合成93
任务5 文件的保存以及演示100
项目8 制作产品介绍演示文稿103
任务1 产品制作素材准备104
任务2 设计、规划演示文稿内容105
任务3 将素材加入到作品中107
任务4 设计播放的动画及特殊效果125
任务5 演示文稿的保存及播放137
项目9 构建个人网络空间150
任务1 个人用户注册151
任务2 管理并维护用户空间154