本书是依据高等学校计算机类和信息类各专业基础课程教学的要求与目标而编写的理论与实践相结合的教材。本书以C语言基本知识和基本概念为引领，将知识融入各个实例，通过实践来学习C语言程序设计，注重C语言基本概念、基本编程思想的介绍和应用，始终贯彻“教、学、做”相结合的原则，使学生掌握C语言程序设计方法，能够学以致用，培养学生使用C语言来解决实际问题的能力。全书共11章，主要内容包括：计算机程序设计概述，C语言基础，数据输入与输出，控制结构程序设计，数组和字符串，指针，函数，构造数据类型，编译预处理，文件，高质量编程规范。本书提供配套电子课件、程序代码和习题参考答案。

　　廖小飞，博士，东华大学信息学院通信系教师，毕业于中国科学技术大学，通信与信息系统专业。长期讲授C程序设计、Java程序设计、高级程序设计与应用实践、嵌入式系统等课程，曾获2014年上海交通大学继续教学学院“致远”优秀教师。

 

第1章计算机程序设计概述
1.1计算机系统组成
1.1.1硬件系统
1.1.2软件系统
1.2程序设计语言
1.3计算机算法简介
1.3.1算法举例
1.3.2算法的表示方法
1.3.3基本程序结构和流程图
1.4数制及进制转换
1.4.1基本进位制
1.4.2进制数间相互转换
1.5数值编码
1.5.1美国信息交换标准代码（ASCII）
1.5.2数的机器码表示
1.6C语言概述
1.6.1C语言简介
1.6.2C语言程序示例
1.6.3C语言程序编译与执行
上机实验：熟悉C语言开发环境
习题

第2章C语言基础
2.1基本知识
2.1.1位和字节
2.1.2标识符
2.1.3数据类型
2.2常量
2.2.1整型常量
2.2.2实型常量
2.2.3字符常量
2.2.4字符串常量
2.3变量
2.3.1整型变量
2.3.2实型变量
2.3.3字符变量
2.4数据类型转换
2.5运算符和表达式
2.5.1算术运算符和算术表达式
2.5.2赋值运算符和赋值表达式
2.5.3逗号运算符和逗号表达式
2.5.4C语言语句
上机实验：C语言基础知识
习题

第3章数据输入与输出
3.1数据的输入
3.1.1字符输入函数getchar()
3.1.2格式输入函数scanf()
3.2数据的输出
3.2.1字符输出函数putchar()
3.2.2格式输出函数printf()
3.3顺序结构程序设计
3.4程序示例
上机实验：顺序结构程序设计应用
习题

第4章控制结构程序设计
4.1关系运算符与逻辑运算符
4.1.1关系运算符
4.1.2逻辑运算符
4.2选择结构程序
4.2.1if语句
4.2.2switch语句
4.2.3条件运算符
4.2.4选择结构程序设计
4.3循环结构程序
4.3.1while与do-while语句
4.3.2for语句
4.3.3循环语句嵌套
4.3.4break与continue语句
4.3.5循环结构程序设计
4.4程序示例
上机实验：控制结构程序设计应用
习题

第5章数组和字符串
5.1一维数组
5.1.1一维数组定义
5.1.2一维数组元素引用
5.2二维数组
5.2.1二维数组定义
5.2.2二维数组元素引用
5.3字符串
5.3.1字符数组和字符串
5.3.2字符串处理函数
5.4程序示例
上机实验：数组程序设计应用
习题

第6章指针
6.1指针基本概念
6.1.1访问内存数据
6.1.2指针定义
6.2指针变量
6.2.1指针变量定义
6.2.2指针变量引用
6.2.3空指针和void类型指针
6.2.4两重指针
6.3指针与数组元素
6.3.1指向一维数组元素的指针变量
6.3.2指针变量运算
6.3.3数组元素的表示方法
6.3.4指向二维数组元素的指针变量
6.4数组指针与指针数组
6.4.1数组指针
6.4.2指针数组
6.5指针与字符串
6.6程序示例
上机实验：指针程序设计应用
习题

第7章函数
7.1函数基本知识
7.1.1函数分类
7.1.2函数定义
7.2函数参数与返回值
7.2.1形参与实参
7.2.2函数返回值
7.3函数调用
7.3.1函数调用形式
7.3.2函数嵌套调用
7.3.3函数递归调用
7.4数组与函数参数
7.4.1函数参数传递方式
7.4.2数组元素作为函数实参
7.4.3数组名作为函数参数
7.5指针与函数参数
7.5.1指针变量作为参数
7.5.1指针变量和数组作为参数
7.6变量种类及存储类型
7.6.1变量种类
7.6.2存储类型
7.7程序示例
上机实验：函数程序设计应用
习题

第8章构造数据类型
8.1结构体
8.1.1结构体类型
8.1.2结构体数组
8.1.3结构体指针
8.1.4结构体与函数
8.2联合体
8.3枚举类型
8.4位运算符与位段
8.4.1位运算符
8.4.1位段
8.5类型定义符typedef
8.6程序示例
上机实验：结构体程序设计应用
习题

第9章编译预处理
9.1文件包含
9.2宏定义
9.2.1无参数宏定义
9.2.2带参数宏定义
9.3条件编译
9.3.1#if系列编译指令
9.3.2#ifdef和#ifndef编译指令
9.4其他预处理指令
9.4.1操作符#和##
9.4.2预定义宏
9.5程序示例
习题

第10章文件
10.1文件与文件指针
10.2文件打开与关闭
10.2.1文件打开
10.2.2文件关闭
10.3文件基本操作
10.3.1文件检测
10.3.2顺序读/写文件
10.3.3随机读/写文件
10.4程序示例
上机实验：文件程序设计应用
习题

第11章高质量编程规范
11.1宏观上高质量
11.1.1编码的风格
11.1.2程序的版式
11.2微观上高质量
11.2.1程序的健壮性
11.2.2程序的优化
11.2.3函数设计
11.2.4指针

附录AC语言课程设计
A.1目的
A.2课程设计流程
A.3要求
A.4评测
A.5项目参考
A.5.1学生管理系统
A.5.2文件加解密系统
附录B常用资料与C语言自测题
B.1美国信息交换标准代码（ASCII）
B.2运算符优先级
B.3常用库函数
B.4C语言自测题
参考文献