本书将新闻编辑原理方法与电子编辑软件应用相结合，以新闻编辑实验项目为整体框架，以报纸编辑为主体，将编辑从排版环节延伸至从前期策划到后期数字化的完整编辑流程，从理论要点、实验流程和软件操作、作品鉴赏等层面对新闻编辑实验内容进行细化分解，从而使读者能够系统掌握新闻编辑的理论框架知识、新闻编辑的业务实训要点与北大方正文采四溢采编工作系统、飞翔排版软件、飞旋反解软件、数字报系统等电子编辑软件的操作步骤。本书图文并茂，对每个实验项目进行了详解，并结合学生的实验作品进行实验结果分析点评，对专业新闻编辑业务教学能提供具体有效的指导，可操作性强。

　　麦克卢汉曾经说过“媒介即信息”，当今的媒体信息技术正以前所未有的速度发展，并不断催生媒介产品的变化，媒介技术作为诱因所引发的媒介内容变革越来越证实这一理论观点。自从报纸进入电子编辑时代，报纸编辑就不断呈现出多样化的发展趋势，网络媒体的即时性、碎片化等特性影响了传统报纸行业的编辑理念与版式风格，自媒体私媒体的出现、社交媒体的风行，更是推动了报纸编辑导读化、杂志化、图像化的发展趋势，而移动报纸客户端的兴起，也推动了传统报纸编辑业务多媒体化、立体化、互动化的转型。
　　在这种行业趋势下，高校的新闻编辑实验教学也面临深刻的变革机遇。传统的平面报纸编辑已经滞后于时代要求和行业发展，借助电子编辑软件的发展应用，将新的报纸编辑思维与业务通过实验教学加以强化提升，达到训练学生的报纸编辑思维、提高报纸编辑实务的教学效果，正是本书出版的目的。
　　“新闻编辑”是一门历史沿革较长、应用性较强、实务能力要求较高的专业课程，为与广播电视编辑等专业课程相区别，主要以平面纸媒编辑为主，尤其是报纸编辑为主，也部分涉猎到平面海报编辑制作、期刊或杂志编辑制作等。作为新闻编辑的实验指导书，本书将新闻编辑原理方法与电子编辑软件应用相结合，以新闻编辑实验项目为整体框架，从理论要点、实验流程和软件操作、作品鉴赏等层面对新闻编辑实验内容进行细化分解，从而使读者能够系统掌握新闻编辑的理论框架知识、新闻编辑的业务实训要点与电子编辑软件的操作步骤。本书图文并茂，对每个实验项目进行了详解，并结合学生的实验作品和报纸产品案例进行实验结果分析点评，对专业新闻编辑业务教学能提供具体有效的指导，可操作性强。
　　本书在编写过程中，查阅了国内外相关文献，引用了北大方正电子有限公司相关软件的操作指南内容，得到了大连理工大学国家级文科综合实验示范中心的大力支持，在此一并表示衷心感谢！

　　柴玥，硕士毕业于大连理工大学传播学专业，任职于大连理工大学人文与社会科学学部新闻与传播学系，曾参与"基于知识图谱的国际高等教育研究前沿及其演进分析全国教育科学规划2011年教育部青年项目”等多个市级项目，并多次获得"优秀班主任”和"教学质量优良奖”等称号。

前 言 3
实验项目一 报纸定位策划 5
实验项目二 稿件编辑 12
实验项目三 新闻图片编辑 28
实验项目四 采编平台的应用 45
实验项目五 版面编排 65
实验项目六 数字报制作 124